Как создать курсовую с помощью нейросети ChatGPT? 55+ подсказок с примерами результатов

При написании курсовой  ChatGPT может стать отличным помощником.  Однако не спешите думать, что нейросеть для академических работ – это непременно мошенничество и медвежья услуга самому себе.

Расскажем, как использовать нейросеть во благо вашей работе – так, чтобы ваше сэкономленное время не стало причиной отвратительного качества курсовой.

Какие части курсовой можно создать с ChatGPT

Курсовая – длинный и сложный текст, поэтому нейросети здесь нужно использовать с осторожностью.

Давайте сразу проясним, что можно доверить ИИ при написании курсовой, а что лучше проработать самостоятельно.

Часть работы	Можно ли написать с нейросетью
Тема курсовой	Можно придумать тему и скорректировать ее название
Содержание	Можно на 90-100%. Возможно, потребуется ручная правка содержания, если ИИ недостаточно погружен в тему исследования
Введение	Можно на 95%. В остальные 5% входят фамилии ученых, на которых ссылается студент (если это необходимо), а также специфические данные о сути работы (например, о месте, в котором базируется исследование)
Теоретическая часть	Можно на 50%. Слабо описывает классификации, мнения научных деятелей с нуля. Плохо ориентируется в отечественных научных концепциях. Нужна бОльшая вовлеченность пользователя (поясняющие промты, либо просьбы рерайтинга текста из подсказки). В целом, ИИ берет на себя рутину, оставляя поиск научных данных студенту
Практическая часть	Можно на <=30%. ИИ может придумать идею для практической части, описать суть исследования научным языком по вашим вводным. Рассчитывать на полноценный текст практической части из ниоткуда нельзя
Заключение	Можно на 95-100% (особенно, если подробно описать суть курсовой работы или предоставить текст введения)
Список литературы	Де-юре нельзя, так как источники будут придуманными. Вдобавок, есть проблема с тем, как связать источники со ссылками внутри текста.

Важные нюансы о написании курсовых с нейросетями

Ключевая проблема, с которой вы можете столкнуться при создании текста – это высокий уровень галлюцинаций, то есть придуманной информации, которую искусственный интеллект подает под очень правдоподобным соусом.

Причина галлюцинаций в том, что нейросети не всесильны. Она знают много, но этого все равно недостаточно для полноценной генерации академической работы. К тому же, родной язык ChatGPT – английский, и именно на нем он “выучил” тонны информации, которую он использует в своих текстах. Это значит, что российские реалии он знает “по верхам”, не вдаваясь в подробности.

При написании теоретической части курсовой работы с нейросетью, доверять ИИ описание концепций, классификаций, узкоспециализированных тезисов контрпродуктивно – высока вероятность, что это окажется бредом.

Впрочем, это касается не только работ русскоязычных ученых, но в большей части именно их.

Еще один момент – источники. В Интернете есть множество советов по генерации источников для работ с ChatGPT, но:

1. По большей части, он цитирует иностранных авторов (что неплохо, но отечественных деятелей в курсовой все-таки должно быть больше)
2. Если вчитаться в источники и провести минимальный ресерч, станет понятно, что таких книг просто не существует (либо они написаны другими авторами, а не теми, что указаны нейросетью). Не говоря уже о том, что эти ссылки никак не связаны с текстом.

Вывод – ChatGPT плохо умеет в науку и не умеет искать источники информации.

Чем поможет нейросеть 

ИИ прекрасен как вспомогательный инструмент студента при:

• Выборе темы.
• Создании содержания.
• Выборе практического материала.
• Создании введения и заключения.
• Частичного создания тела курсовой.

Сделав скидку на высокий шанс галлюцинаций, вы можете доверить ИИ рутинные задачи по написанию курсовой, оставив себе только самые сложные части текста, требующие анализа реальных источников.

Какую модель ChatGPT выбрать?

GPT 4 умнее и склонен к меньшим галлюцинациям. Более доступная версия GPT 3.5 тоже подойдет для ряда задач, связанных с написанием курсовой, но к ее тезисам нужно относиться с большей осторожностью.

На нашем сервисе Neuropanda, стандартные тарифы предназначены для GPT 3.5, но есть опция покупки четвертой версии.

Как написать курсовую с нейросетью по частям

Тема работы

ИИ хорошо подхватывает идею курсовой и пишет конкретные темы в научном стиле.

Например, по такому промту: “Создай мне список из 10 тем для курсовой, связанных с брендом территории. Сформулируй тему конкретно, в научном стиле” можно получить список рабочих тем по нужному для академических работ формату.

Если у вас вообще нет идей относительно темы, это тоже не проблема – просто укажите сферу, науку или примерный вектор, и ИИ даст вам несколько вариантов.

Мне нужна курсовая по лексикологии итальянского языка. Дай мне 20 идей курсовой, которые я могу использовать. В каждой идее укажи, на основе каких текстов будет проводиться анализ

Вы также можете вносить корректировки в предложенные варианты, просить расширить тему или посмотреть на нее под другим углом.

Содержание курсовой

Для создания содержания просим о следующем:

Создай для этой темы содержание из двух глав. Первая глава – теоретическая, из трех подпунктов. Вторая – практическая, из четырех подпунктов

Далее каждую главу и подпункт можно просить переиначить, пока вас не будет устраивать результат.

Если вы не определились с материалом практической части, опишите вашу ситуацию нейросети. Например:

Я выбрал тему курсовой N, но не знаю, какой практический материал выбрать для практической части курсовой. Придумай три варианта практического материала для моей темы, а также напиши три подпункта содержания для этой части. Формат: список

Главное – писать подробно. “Создай мне то, не знаю что” – это не лучший подход к написанию курсовой с нейросетью. Так вы получите очень посредственные тексты, которые придется редактировать до неузнаваемости, чтобы довести до ума.

Возьмите за правило:

• писать подробные промты;
• создавать текст по частям;
• делать несколько итераций и менять компоненты промта, если текст вас не устраивает.

Введение курсовой с помощью ИИ

Введение в курсовых работах пишется по строгому скрипту – большую часть текста занимает описание методов, целей, задач и пр. ChatGPT прекрасно справится с такой задачей, если предоставить ему пример введения.

Пример можно взять из Интернета или из вашей прошлой курсовой – главное, чтобы в нем была нужная вам структура. Примеры полезны для любых задач с нейросетью. Как известно, лучше один раз показать, чем десять раз объяснить.

Итак, промт для введения курсовой с ChatGPT может выглядеть следующим образом:

Мне нужно написать введение курсовой на тему N. Структура введения: [необходимая вам структура]

Я дам тебе пример введения, чтобы ты написал введение по моему примеру. Не пиши слово в слово, используй только структуру и объем текста из моего примера. Учитывай мою тему. Чтобы тебе было удобнее, я также предоставлю тебе содержание своей курсовой в следующем сообщении”

Если вам что-то не нравится, используйте дополнительные подсказки, например:

• Расширь N абзац, добавив туда…
• Убери информацию про N и переделай этот абзац
• Создай to одну версию этого текста
• Продолжи текст

Больше точечных подсказок вы найдете в разделе “Общие промты”.

Основная часть курсовой работы

Если создавать курсовую по целым подпунктам содержания, то текст получится недостаточно проработанным и длинным для такого типа работы.

Мы рекомендуем основную часть писать по подпунктам. А эти подпункты делить еще на подпункты. Делать так лучше для этого, чтобы набрать нужный объем и охватить все аспекты темы.

Я пишу курсовую на тему N. У нее следующее содержание: [содержание]. Сейчас я пишу подпункт 1.1. Раздели этот подпункт на более мелкие тезисы, чтобы мне было понятно, о чем писать в этом подпункте. Не пиши сам текст, только набросок этого подпункта.

А затем мы просим:

Теперь возьми 1 и 2 подпункт из твоего списка и напиши часть раздела курсовой. В конце предложи, в каких местах текста можно предложить классификацию, мнение ученых и иные научные аспекты

И так мы поступаем со всеми под-подпунктами. В промте вы можете прописать короткую информацию о классификациях или концепциях, которые нужно осветить в тексте, и затем попросить нейросеть включить это в свой ответ:

Я дам тебе классификацию N, а ты напишешь подразделы курсовой 1.1.1 и 1.1.2, используя эту информацию. Переиначь ее на свой лад, а также добавь деталей, чтобы текст выглядел так, будто он написан студентом

Используйте дополнительные промты:

• Еще.
• Расширь.
• Продолжи.

Больше о мастер-промтинг в книге “ChatGPT. Мастер подсказок“

Заключение курсовой 

Здесь поступаем похожим образом, что и с введением и предоставляем пример, как должно выглядеть заключение:

“Напиши заключение для курсовой работы на тему N. Вот структура курсовой: [описание структуры, которая требуется по методическим рекомендациям вашего учебного заведения]. Я дам тебе пример заключения, ориентируйся на него, но не повторяй его: [пример].

Также можно дать нейросети готовое введение курсовой, чтобы она взяла его за основу и переиначила в заключении:

“Напиши заключение для курсовой работы на тему N. Вот структура курсовой: [описание структуры, которая требуется по методическим рекомендациям вашего учебного заведения]. Я дам тебе введение этой курсовой, а ты на основе него напишешь заключение. Вот введение: [пример].

Общие промты ChatGPT для генерации разных разделов

Далее мы приведем список готовых подсказок для создания академических работ.

Короткие подсказки для выбора темы

1. Как я могу усовершенствовать формулировку своей курсовой работы, чтобы она была более лаконичной и звучала научно?

2. Придумай 10 похожих тем курсовой работы на основе моей темы

3. Рассмотри мою тему с другого ракурса и предложи список из 10 похожих тем

4. Укажи, какие пробелы есть в исследовании темы N и предложи 10 идей курсовой работы, которые принесли бы пользу научному сообществу

5. Придумай 10 тем курсовой работы, связанные с тематикой A и B. Для каждого варианта предложи практический материал для написания курсовой. Темы должны быть на пересечении тематик, которые я обозначил

6. Я рассматриваю [тему] для своей курсовой работы. Можешь ли вы предложить другие точки зрения или подтемы в рамках моей темы?

Промты для введения курсовой

Точечные:

1. Какая методология является наиболее подходящей для изучения [темы]?

2. Как я могу эффективно описать процесс сбора данных в разделе “Методология” для моей темы курсовой?

3. Я рассматриваю возможность использования [метода] для своих исследований. Каковы его преимущества и недостатки?

4. Предоставь список методов анализа данных для [тема курсовой]?

5. У меня возникли проблемы с объяснением обоснования выбранной мной методологии. Предложи мне 5 идей, как это сделать

6. Сформулируй список целей для моей темы курсовой: [тема]

7. Придумай 10 идей, как можно сформулировать научную новизну моей курсовой работы на тему [тема]

8. Создай 10 вариантов вводного абзаца для введения курсовой на тему [тема]

9. Для генерации целого текста введения для курсовой с ChatGPT:

10. Создай введение для моей курсовой по примеру введения для другой темы. Не повторяй никаких вводных из той темы, но используй ту же структуру и объем

11. Создай введение для моей курсовой по структуре, которую я отправлю тебе в следующем сообщении. Пиши научным языком. Используй имена следующих ученых: [описание]

12. Создай вводную часть для курсовой работы на тему N. Объясни, почему эта тема является актуальной и значимой, обращаясь к существующим теориям и исследованиям в данной области. Аргументируй, как твоя работа дополняет и расширяет существующее знание, а также почему она может быть полезной и применима на практике. Предоставь краткое описание твоих целей и исследовательских вопросов, которые ты хотел бы исследовать в своей работе.

Промты для создания содержания курсовой

1. Предложи идеи по плану содержания моей курсовой по моей теме [тема]? Укажите схему или возможные заголовки разделов.

2. Войди в роль моего научного руководителя курсовой работы. Пересмотри содержание моей курсовой на тему [тема] и укажи, чего в ней не хватает

3. Сформулируй содержание курсовой работы на [тема работы]. Укажи на каждый раздел со всеми необходимыми подразделами, включая введение, цель и задачи, методы исследования, сбор и анализ данных, результаты, обсуждение, выводы и список использованной литературы

4. Напиши пошаговый список того, как можно раскрыть тему [тема]. Описывай так, будто ты готовишь детальное объяснение темы для холодной аудитории, которая не знает ничего о предмете исследования

5. Проанализируй содержание моей курсовой и предложи для каждого подпункта дополнительные подпункты. Обозначай их так: 1.1.2, 1.1.2 и т. д.

6. Войди в роль моего научного руководителя курсовой работы. Предложи логические ходы, как можно раскрыть мою тему курсовой, чтобы привнести научную новизну в предмет обсуждения.

Подсказки для написания теоретических глав 

1. Я дам тебе текст подпункта курсовой, а ты создашь краткий вывод по этому разделу из двух абзацев. Вывод должен быть конкретным

2. Помоги мне передать следующую идею собственными словами: [текст].

3. Я пишу курсовую на тему N. У нее следующее содержание: [содержание]. Придумай несколько ключевых утверждений, касающихся подпункта 1.1, и разложи их на отдельные тезисы. Это поможет тебе структурировать содержание раздела.

4. Я хотел бы сослаться на идею из работы одного исследователя по [теме]. Я дам тебе текст этой идеи, а ты перефразируешь это утверждение, не теряя его сути

5. Придумай, какие аргументы можно написать для тезиса [текст]

6. Я не понял суть научной концепции. Я дам тебе текст, а ты перефразируешь его своими словами, тезисно пересказав его для меня

7. Выступи в качестве эксперта в написании курсовых работ. Вот выдержка из работы [имя автора] по [тема]: [текст]. Как я могу передать это без плагиата?

Что мы сделали в последнем промте?

Мы ввели нейросеть в роль. При написании курсовой вы можете усиливать подсказки, прописывая в промтах роль научного руководителя, эксперта в области N или любую другую релевантную промту роль. Цель – направить нейросеть в нужном направлении и углубить конечный результат.

Дополнительно: 

1. Объясни [термин или концепция] в контексте академических исследований?

2. Выступи в роли моего наставника. Я немного запутался в концепции [описание]. Можете ли вы описать это для меня в контексте [предметной области]?

3. Предложи несколько вопросов, которые было бы интересно осветить в моей курсовой на тему [тема] и которые представляют научную новизну

4. Стань моей музой. Я затрудняюсь с [тема курсовой]. Дай мне несколько наводящих вопросов, которые бы помогли мне начать работу над этой темой

5. Помогите мне доработать это утверждение тезиса для большей ясности [текст]

6. Каковы ключевые факторы, влияющие на [конкретную тему] и как они влияют на [соответствующую область]?

7. Объясни историческое значение [события] и его влияние на [предмет]

8. Сравни методологии, используемые в [исследовании A] и [исследовании B] для анализа [исследовательского вопроса]

9. Учитывая тему моей курсовой работы, какие три всеобъемлющих исследовательских вопроса я мог бы изучить, которые являются специфическими и значимыми для данной темы?

Еще несколько промтов:

1. Учитывая мои данные, которые я предоставлю тебе в следующем запросе, как мне следует спланировать анализ для эффективного решения моих исследовательских вопросов? Какие статистические инструменты или структуры были бы полезны?

2. Просмотри текст раздела курсовой, который я оставлю в следующем запросе, и и оставь свой отзыв о ясности, согласованности и общей силе аргументации. Вот текст: [текст]

3. Переформулируй мои идеи и аргументы, чтобы они звучали более четко и логично, связях их с целью работы.

4. Придумай, какую статистику можно включить в мою курсовую на [тему], чтобы подчеркнуть мысль о [описание]

Промты для рерайтинга информации:

1. Перефразируй текст, который я дам тебе, и сделай из него выжимку, которую можно использовать в тексте курсовой

2. Я предоставлю тебе два текста: текст раздела курсовой и классификацию ученого по моей теме. Тебе нужно перефразировать классификацию и вставить ее органично в мой текст

3. Я дам тебе два части текста, а ты придумай связующий абзац между этими двумя частями. Контекст: это части курсовой на тему [тема], и они должны идти друг за другом. Твоя задача – органично и логично связать их вместе

4. Перепииши текст, который я тебе предоставлю в следующем запросе, своими словами. Пиши научным языком. Этот текст будет использоваться в курсовой. Вот подводка к тексту, который будет предназначен тебе для рерайтинга: [текст]. Тебе нужно будет написать текст так, чтобы он прошел проверку антиплагиата. Не включай в текст ненужные детали.

Подсказки для практической части 

1. Придумай 10 вариантов, как можно раскрыть практическую часть моей курсовой работы на тему [тема]

2. Создай опрос для моей курсовой работы на тему N и предложи к нему варианты ответов

3. Придумай, как можно подтвердить тезисы A, B, C в практической части моей курсовой работы на тему N

4. Проанализируй результаты опроса для моей курсовой работы на тему [тема] и приведи комментарий по каждому результата

5. Я дам тебе результаты исследования, а ты напишешь на основе них подпункт курсовой работы N. Тема моей курсовой – [описание]. Пиши научным языком

6. Проанализируй практическую часть моей курсовой работы и предложить идеи по углублению ее смысла. Формат: список

7. Я дам тебе информацию из практической части курсовой, а ты оформишь ее в таблицу.

Совет: если вам нужно быстро сделать таблицу из сплошного текста, просите об этом нейросети. Примеры промтов с таблицами 

Промты для доработки текста курсовой с ChatGPT

1. Перепиши этот подпункт текста, чтобы он звучал более связно и научно. Не меняй смысл текста

2. Сократи мой текст, сохранив все ключевые мысли

3. Перечитай мой раздел курсовой и укажи, нет ли в ней противоречивых суждений. Перечисли их формате списка.

4. Я не уверен, соответствует ли этот раздел изложению моей курсовой работы. Войди в роль критика в области [описание] и дай свой комментарий по поводу этого раздела. Тема моей курсовой – [тема]

5. Перефразируй мою мысль с использованием академического языка: [текст утверждения]

6. В рамках моей курсовой работы [название] я хочу дополнить это утверждение: [текст].

7. Действуйте как мой тезаурус. Для этой фразы: [текст], есть ли более академический или сложный термин или словосочетание, которые я мог бы использовать?

8. Ты – эксперт по выбору лексики в [предметная область]. Как я мог бы выразить эту идею более точно: [текст]?

9. Проверь часть текста моей курсовой работы на предмет ошибок и сочетаемости.

Совет: промты подобного типа особенно хороши для проверки нейросетью курсовых работ на иностранном языке.

Промты для заключения курсовой работы

1. Напиши заключение для курсовой работы на тему N используя введение, которое я отправлю тебе в следующем запросе. Разбери основныеы и выводы, которые были получены в процессе исследования

2. Исходя из предоставленного введение курсовой работы по теме N, напиши заключение, обобщая ключевые аспекты и научную информацию, представленную в работе. Уделите внимание влиянию темы на соответствующую отрасль и перспективы дальнейших исследований

3. Напиши полноценное заключение для курсовой работы, подводя итоги проведенного исследования. Обобщи основные результаты, достигнутые в данной работе, и их согласованность с изначально поставленными целями и гипотезами. Подчеркни практическую значимость этих результатов, а также обсуди их возможное влияние на будущие исследования в данной области.

4. Создай расширенное заключение для курсовой работы, уделяя особое внимание ключевым выводам и рекомендациям, полученным на основе проведенного исследования. Обсуди, как эти выводы относятся к существующим теориям и исследованиям в данной области, и как они могут быть применимы на практике. Аргументируй важность дальнейшего исследования данной темы и предложи возможные направления для будущих исследовательских работ.

При создании курсовой ChatGPT может здорово облегчить процесс. Главное – промтить осмысленно и не спешить. Помните, что слабые подсказки ведут к слабым текстам. Дробите задачи на более мелкие части и отдавайте ИИ рутину, оставляя себе самые сложные задачи.