#adcat
В каталоге собрана реклама для гимназии: от коротких баннеров и поисковых объявлений до писем, постов, сценариев видео и полноценных предложений на Авито. Все примеры рассчитаны на разные задачи – набор в классы, дни открытых дверей, подготовку дошкольников, перевод из другой школы, профильное обучение, каникулы и дополнительные занятия. Цены, даты, адреса и условия указаны как условные данные для адаптации.
Посты в социальных сетях
Здесь реклама для гимназии раскрывается через школьные сцены, понятные условия поступления, учебные маршруты и ответы на родительские сомнения.
Развернутый пост ко дню открытых дверей
Подходит для знакомства семей с начальной школой перед подачей заявления.
* Сначала показываем обычный школьный день, затем приглашаем увидеть его лично.
№1. Что происходит в гимназии после первого звонка?
Не торжественная линейка, а самый обычный учебный день.
В первом классе дети собирают слова из карточек и по очереди объясняют, почему выбрали именно такой ответ. В кабинете естествознания рассматривают лист под микроскопом. На перемене один ученик дочитывает книгу в библиотеке, другой успевает сыграть партию в настольный футбол.
Именно такой день мы покажем родителям и будущим ученикам 16 марта.
В программе дня открытых дверей:
• экскурсия по классам, лаборатории, библиотеке и спортивному залу;
• фрагмент занятия для детей 6–8 лет;
• разговор с учителями начальной школы без общей презентации на два часа;
• объяснение программы, режима продленного дня и домашних заданий;
• индивидуальные вопросы о поступлении и адаптации.
Пока родители беседуют с педагогами, дети выполнят небольшое командное задание. Это не экзамен и не конкурс: занятие помогает ребенку познакомиться с пространством и будущим форматом уроков.
Начало в 11:00. Продолжительность – около 90 минут. Количество семей ограничено вместимостью классов, поэтому нужна предварительная регистрация.
→ Запишите семью на день открытых дверей.
№2. Не выбирайте школу только по фотографиям.
16 марта откроем кабинеты, покажем урок и ответим на вопросы о первом классе. Начало в 11:00.
→ Зарегистрироваться на встречу.
№3. День открытых дверей без парадного спектакля
Покажем гимназию такой, какой ее видят ученики: рабочие тетради на партах, материалы для опытов, меню столовой и расписание второй половины дня. Родители смогут отдельно поговорить с учителем начальных классов, а дети – побывать на 20-минутном занятии.
Встречаемся 23 марта в 12:00. На экскурсию отводим небольшие группы, чтобы можно было зайти в каждый кабинет и спокойно задать вопросы.
→ Выберите удобный состав участников: один родитель с ребенком или вся семья.
Набор в первый класс с понятным маршрутом поступления
Формат снимает тревогу вокруг собеседований, документов и первых учебных недель.
* Раскладываем поступление на шаги и отделяем знакомство от оценки знаний.
№4. Первый класс начинается не 1 сентября
Для семьи он начинается раньше – с вопросов. Как проходит знакомство? Нужно ли ребенку уже читать? Что будет, если он медленно привыкает к новому коллективу? Сколько времени занимают домашние задания?
Поэтому поступление в гимназию мы делим на три понятных этапа.
1. Встреча с родителями
Обсуждаем режим семьи, предыдущий опыт ребенка и ожидания от школы. Показываем недельное расписание: основные уроки проходят в первой половине дня, прогулка и занятия по выбору – после обеда.
2. Знакомство ребенка с педагогом
Это 30 минут игровых и учебных заданий: продолжить узор, пересказать короткую историю, договориться о правилах мини-игры. От ребенка не требуют знания программы первого класса.
3. Обратная связь
Педагог рассказывает, что уже получается уверенно и где в первые месяцы понадобится поддержка. После этого семья принимает решение без оплаты "в день встречи".
В классе предусмотрено до 18 учеников. Учебный день начинается в 8:30, забрать ребенка можно после основных уроков или оставить на программу до 18:30. Вступительная встреча проводится по предварительной записи.
Набор на следующий учебный год открыт до заполнения мест.
→ Получите перечень документов и выберите дату знакомства.
№5. Ребенок пока читает по слогам?
Это не повод откладывать разговор о первом классе. На знакомстве педагог смотрит не скорость чтения, а понимание речи, внимание, способность рассуждать и принимать инструкцию.
Встреча занимает около 30 минут и проходит без родителей в экзаменационной аудитории: ребенок работает с картинками, коротким текстом и логической задачей за обычным столом с учителем.
→ Уточнить условия поступления.
№6. 18 учеников, один основной учитель и понятный день до вечера
Открыт набор в первый класс. Уроки начинаются в 8:30, после обеда предусмотрены прогулка, выполнение заданий и кружок по расписанию. Семья может выбрать пребывание до 14:00 или до 18:30.
Перед зачислением проводим встречу с родителями и отдельное знакомство ребенка с педагогом.
→ Запросить программу и расчет обучения.
Перевод ребенка в середине учебного года
Подходит семьям, которым нужна смена школы без потери учебного темпа.
* Признаем сложность перехода и показываем план первых десяти дней.
№7. Сменить школу можно не только летом
Если переезд, конфликт в классе или неудобный график требуют решения сейчас, семья может рассмотреть перевод в течение четверти.
До зачисления мы сопоставляем программы по математике, русскому и иностранному языку. Если темы проходили в другом порядке, педагог составляет короткий план выравнивания. В первые десять учебных дней куратор помогает разобраться с расписанием, цифровыми материалами и правилами класса.
Сейчас можно уточнить наличие мест в 3, 5 и 7 классах. Решение о переводе принимается после встречи с семьей и диагностических заданий без выставления отметок.
→ Напишите текущий класс ребенка – сообщим порядок перевода.
№8. Переезд не обязан превращаться в потерянную четверть.
Проверим совпадение программ, покажем свободный класс и составим план адаптации.
→ Узнать о месте в нужной параллели.
№9. "А если новый класс уже сдружился?"
При переводе важна не только программа. До первого учебного дня ребенок знакомится с куратором и двумя одноклассниками, которые показывают кабинет, столовую и школьные правила. Родители получают контакт координатора на период адаптации.
Встречу можно провести очно или сначала обсудить условия по видеосвязи. Свободные места зависят от параллели.
→ Назовите класс и желаемую дату перехода.
Подготовка дошкольников к школьному режиму
Формат продает не раннее прохождение программы, а спокойное освоение учебных привычек.
* Показываем конкретные действия ребенка и границы обещания курса.
№10. Подготовка к школе – это не тетрадь на сорок страниц за вечер
На занятиях дети учатся слушать короткую инструкцию, задавать вопрос, проверять работу и переключаться между заданиями. Чтение и счет тоже входят в программу, но не превращаются в гонку за программой первого класса.
Группа занимается два раза в неделю по 60 минут. В ней до десяти детей. Каждое четвертое занятие педагог отправляет родителям короткое наблюдение: что ребенок делает самостоятельно и какую привычку стоит закрепить дома.
Старт группы – 7 октября. Перед записью можно прийти на пробное занятие.
→ Выбрать будни или субботнюю группу.
№11. Субботняя подготовка для семей с плотными буднями
Одно занятие – два учебных отрезка по 35 минут с активной переменой между ними. Дети работают со звуками и буквами, решают задачи с предметами, рассказывают истории по картинкам и собирают портфель по списку.
Группа до десяти человек, начало в 10:30. Родителям не нужно присутствовать в классе; после занятия педагог отвечает на вопросы в течение 15 минут.
→ Записаться на знакомство с преподавателем.
№12. Что должен уметь будущий первоклассник?
Списки в интернете часто начинаются с беглого чтения и заканчиваются таблицей умножения. В нашей подготовительной группе ориентир другой: ребенок способен услышать задание, начать работу, попросить уточнение и довести короткое действие до конца.
На одном занятии дети могут составить слово из звуковых карточек, измерить лентой длину предметов, а затем договориться, как вдвоем построить устойчивую башню. Педагог видит не только правильный ответ. Важно, как ребенок рассуждает, реагирует на ошибку и работает рядом с другими.
Курс длится пять месяцев. Занятия проходят дважды в неделю по 60 минут, в группе – до десяти человек. Раз в месяц родители получают содержательную обратную связь без сравнений с другими детьми.
Мы не обещаем, что после курса ребенок будет знать всю программу первого класса. Задача курса – познакомить его со школьным ритмом и укрепить базовые навыки, на которые затем опирается учитель.
Перед началом можно посетить пробное занятие. Ребенок войдет в группу, выполнит несколько заданий и увидит пространство, а родитель после занятия поговорит с педагогом.
→ Выберите вечернюю или субботнюю группу.
Предметные программы для средней школы
Подходит для набора учеников, которым мало стандартного объема по отдельному предмету.
* Соединяем интерес подростка с наблюдаемым содержанием уроков.
№13. Математика, в которой ответ нужно защитить
В 6–7 классах открывается углубленная группа: четыре основных урока и один практикум в неделю. На практикуме ученики сравнивают способы решения, ищут ошибку в готовом доказательстве и объясняют ход мысли у доски.
Для поступления предусмотрена диагностическая работа и разговор с преподавателем. Проверяется база, а не заранее изученные темы курса.
→ Посмотреть программу математической группы.
№14. История через документы, карты и спорные версии
На гуманитарном практикуме восьмиклассники работают не только с параграфом. Они сопоставляют две хроники, отмечают изменения границ на карте и пишут короткий аргументированный ответ.
Практикум проходит по средам после основных уроков. Можно записаться на один ознакомительный модуль из четырех занятий.
→ Получить темы первого модуля.
Профильный маршрут для старшеклассников
Формат помогает выбрать профиль через содержание, а не громкое название направления.
* Показываем расписание, практику и требования к поступлению.
№15. Инженерный профиль: не только больше физики
В расписании 10 класса – углубленная математика, физический практикум и основы программирования. Раз в две недели ученики работают над задачей, где нужно собрать данные, построить модель и представить решение группе.
При поступлении учитываются результаты диагностики по алгебре и физике, а также собеседование о мотивации. Предварительная консультация помогает понять, какие темы стоит повторить.
→ Запросить учебный план инженерного профиля.
№16. Медицина интересует, а профиль еще не выбран?
На естественно-научной встрече покажем два фрагмента занятий: работу с микропрепаратом по биологии и расчет концентрации раствора по химии. После этого преподаватели объяснят нагрузку в 10 классе и формат лабораторных работ.
Встреча пройдет 6 апреля в 13:00 для девятиклассников и родителей.
→ Зарегистрироваться на профильную пробу.
№17. Гуманитарный класс для тех, кто готов много читать и точно формулировать
Углубленные литература и история дополняются практикумом письменной речи. Ученики разбирают источники, редактируют собственные тексты и учатся отделять аргумент от впечатления.
До подачи заявления можно получить список летнего чтения и пример диагностической работы.
→ Изучить условия набора в 10 класс.
Продленный день с фиксированным распорядком
Подходит родителям младших школьников, которым важно понимать вторую половину дня.
* Расписываем время по действиям вместо общего обещания присмотра.
№18. Что делает ребенок в гимназии с 14:00 до 18:30
После обеда – прогулка. Затем 45 минут на выполнение заданий с педагогом, перерыв и один кружок по расписанию. Перед уходом ребенок собирает портфель по электронному списку.
Родители видят отметку о выполненных заданиях, но проверка не подменяет самостоятельную работу ученика.
→ Посмотреть расписание продленного дня.
№19. Можно забирать ребенка раньше
Продленный день не требует оставаться до закрытия. Семья выбирает базовый интервал до 16:00 или полный до 18:30. Забрать ребенка можно после завершения текущего занятия, предупредив администратора через школьное приложение.
→ Рассчитать стоимость выбранного режима.
Набор в школьные студии после уроков
Формат помогает заполнить конкретные кружки без продажи всей образовательной программы.
* Один кружок – один результат, расписание и возраст.
№20. Театральная студия для 5–7 классов
В первом модуле ученики работают с речью, движением и короткими сценами на двух актеров. Итог – открытая репетиция, а не обязательный большой спектакль.
Занятия по вторникам и пятницам в 16:20. В группе до 14 участников.
→ Записаться на первую репетицию.
№21. Робот сначала едет в стену. Это часть занятия.
На кружке 4–5 классов дети собирают модель, проверяют код и ищут причину ошибки.
→ Узнать расписание.
Честный ответ о стоимости частной гимназии
Подходит для родителей, которые сравнивают цену и фактический состав обучения.
* Не оправдываем цену, а расшифровываем ежемесячный платеж.
№22. Что входит в 42 000 ₽ в месяц
В условную стоимость обучения включены основные уроки, ежедневная самостоятельная работа с педагогом до 16:00, питание и два кружка по школьному расписанию. Отдельно оплачиваются форма, выездные экскурсии и индивидуальные занятия.
Перед заключением договора семья получает календарь платежей и перечень дополнительных расходов. Сумма не меняется внутри учебного года, если не меняется выбранный режим пребывания.
→ Получить пример договора и полный расчет.
Каникулярная программа для младших школьников
Подходит для заполнения дневной смены во время школьных каникул.
* Строим текст вокруг одного дня и понятной комплектации смены.
№23. Пять осенних дней без уроков – но с лабораторией, сценой и прогулкой
Каникулярная смена работает с 9:00 до 18:00 для детей 7–10 лет. Утром проходят творческие и исследовательские мастерские, после обеда – прогулка и командная игра. В пятницу дети показывают родителям собранные проекты.
В стоимость входят двухразовое питание, материалы и все занятия. Можно выбрать полную неделю или отдельный день при наличии места.
→ Посмотреть программу по дням.
Напоминание семье о завершении приема заявлений
Формат возвращает заинтересованных родителей к одному незавершенному действию.
* Напоминаем о реальном сроке и называем следующий шаг без давления.
№24. До завершения приема заявлений в пятый класс – одна неделя
Если вы уже были на экскурсии, но не отправили документы, до 28 мая можно зарегистрировать ребенка на диагностику. Работа занимает 60 минут и включает задания по русскому языку и математике.
После 28 мая встречи продолжатся только при наличии свободных мест.
→ Выбрать время диагностики.
Таргетированная реклама
Таргетированная реклама для гимназии точнее работает, когда объявление обращается к конкретному возрасту ребенка, району, интересу или этапу выбора.
Объявления родителям будущих первоклассников
Подходят семьям с детьми 6–7 лет в радиусе удобной дороги.
* Соединяем локальность, размер класса и ближайшее действие.
№25. Первый класс в 12 минутах от дома
До 18 учеников, прогулка после уроков и режим до 18:30. Познакомьтесь с учителем до подачи заявления.
→ Выбрать время экскурсии.
Родитель и ребенок идут от отмеченного перекрестка к входу; поверх кадра появляется время маршрута.
№26. Школа, где будущему первокласснику сначала показывают класс
Ребенок садится за парту, выполняет игровое задание и знакомится с педагогом. Родители в это время узнают о расписании, питании и адаптационном сентябре. Встреча не обязывает заключать договор.
→ Записать ребенка на знакомство.
Крупный план рук ребенка, собирающего слово из карточек; затем общий план небольшого класса.
№27. Нужен первый класс с полным днем?
Основные уроки до обеда, прогулка, подготовка заданий и кружок – до 18:30. Один класс формируется из группы до 18 детей.
→ Получить расчет полного дня.
Вертикальный кадр расписания: часы последовательно сменяются сценами урока, прогулки и сбора портфеля.
№28. Не требуем беглого чтения при поступлении
На встрече будущий первоклассник слушает историю, продолжает узор и объясняет решение простой задачи. Так педагог знакомится с ребенком, а не проверяет знание программы наперед.
→ Посмотреть порядок поступления.
Учитель раскладывает три задания на столе; камера снимает через плечо ребенка без показа лица крупным планом.
Реклама подготовительного курса по возрасту ребенка
Подходит родителям дошкольников, которые еще не выбирают конкретный первый класс.
* Продаем короткий пробный опыт вместо долгого обязательства.
№29. До школы год. Начнем с одного занятия
Группа до десяти детей: речь, логика и работа по инструкции. Суббота, 10:30.
→ Забронировать пробное место.
На столе лежат лента, карточки и кубики; дети по двое измеряют построенную башню.
№30. Ребенок знает буквы, но быстро устает от заданий?
На курсе для 6-летних учебные отрезки длятся по 20 минут и чередуются с движением. Дети учатся возвращаться к заданию, проверять результат и спокойно исправлять ошибку.
→ Узнать о вечерней группе.
Разделенный экран: ребенок работает с карточками, затем выполняет короткое упражнение стоя.
№31. Подготовка к школе без занятий в будни
По субботам: два учебных отрезка, активная перемена и комментарий педагога после занятия. Старт группы – 5 октября.
→ Посмотреть программу месяца.
Календарь с выделенными субботами сменяется кадром, где дети собирают портфели по карточкам.
Ретаргетинг после просмотра условий поступления
Подходит посетителям сайта, которые изучили программу, но не записались.
* Возвращаем к конкретному пропущенному шагу, а не повторяем общую рекламу.
№32. Программу посмотрели. Теперь можно увидеть урок
Экскурсии проходят по вторникам и четвергам, пока в кабинетах идут обычные занятия.
→ Выбрать дату посещения.
На экране ноутбука открыта учебная программа; кадр переводится на живой урок за стеклянной дверью.
№33. Остался вопрос о нагрузке в пятом классе?
На 20-минутной онлайн-встрече завуч покажет недельное расписание, объем домашних заданий и время окончания факультативов. Можно подключиться без ребенка.
→ Забронировать онлайн-встречу.
В кадре распечатанное расписание; маркером выделяются уроки, факультативы и время окончания дня.
№34. Вы начали заявку на перевод
Чтобы проверить наличие места, достаточно указать текущий класс и желаемую дату выхода. Документы понадобятся позже.
→ Продолжить заявку.
Форма на телефоне заполнена наполовину; палец выбирает класс из выпадающего списка.
№35. Список документов уже можно скачать
Внутри – заявление, медицинские документы и последовательность оформления. Без регистрации и звонка администратора.
→ Скачать перечень.
Три листа выходят из принтера; камера фиксирует отмеченные галочками пункты.
№36. Экскурсия не состоялась? Есть вечерняя дата
В четверг начинаем в 18:30: покажем классы, столовую и помещение продленного дня.
→ Перенести запись.
Телефонный календарь с пропущенной датой; рука переносит отметку на четверг, 18:30.
Предложение семьям подростков с конкретным интересом
Подходит для набора в профильные классы и предметные группы.
* Начинаем с учебной задачи, которую подросток узнает как свою.
№37. Любишь физику, пока не начинается сухая теория?
В инженерном практикуме измеряют, собирают модель и защищают расчет. Для учеников 8–9 классов.
→ Записаться на открытую лабораторию.
Подросток запускает собранную тележку; на столе рядом лежат линейка и таблица измерений.
№38. Для девятиклассников, выбирающих между химией и биологией
За одну профильную пробу участники выполнят два задания: рассмотрят микропрепарат и рассчитают состав раствора. После занятия преподаватели объяснят различия учебных маршрутов.
→ Зарегистрироваться на 6 апреля.
Камера проходит от окуляра микроскопа к колбе с мерной шкалой; между ними лежит лист задания.
Работа с возражениями родителей
Формат отвечает на один страх до приглашения на встречу.
* Цитируем сомнение и отвечаем наблюдаемым условием.
№39. "В частной школе ребенку будут завышать отметки?"
Критерии письменных работ заранее видят ученик и родитель. Ошибку нужно исправить и объяснить, а не просто заменить отметку новой. На встрече покажем обезличенный пример проверенной работы.
→ Посмотреть систему оценивания.
Крупно снимается лист с критериями и комментариями на полях; фамилия ученика закрыта.
№40. "Маленький класс – значит мало общения?"
В уроке участвуют до 18 учеников, а проекты, спорт и студии объединяют параллели. Покажем, как устроено расписание общих занятий.
→ Запросить пример недели.
Сначала небольшой класс за круглыми столами, затем две параллели вместе на спортивной эстафете.
№41. "Мы живем далеко и боимся опозданий"
Утренний вход открыт с 8:00, первый урок начинается в 8:30. Проверьте маршрут в будний день и приезжайте на экскурсию в реальное утреннее время.
→ Построить маршрут до гимназии.
Съемка из автомобиля: навигатор показывает время прибытия, затем часы у школьного входа показывают 8:12.
№42. "Подросток не хочет менять школу"
Не начинайте с заявления. Сначала он может посетить один профильный урок, осмотреть пространство без общей экскурсии и поговорить с будущим куратором. Решение о переводе семья принимает после знакомства.
→ Согласовать пробный визит.
Подросток входит в лабораторию вместе с куратором; родители остаются у стойки администратора.
Контекстная реклама
Поисковая реклама для гимназии должна точно продолжать запрос: первый класс, перевод, профиль, подготовка или конкретная услуга.
Горячие запросы о поступлении в первый класс
Подходит родителям, которые уже сравнивают школы и условия зачисления.
* В заголовке – класс и условие, в ссылках – следующий этап выбора.
№43. Первый класс в частной гимназии – до 18 учеников
Полный день до 18:30. Знакомство с учителем и ребенком до заключения договора.
Программа · Стоимость · Экскурсия · Документы
№44. Набор в 1 класс – встреча без экзамена
Игровые задания на 30 минут. Не требуется знание программы первого класса.
Порядок поступления · Учителя · Режим дня · Запись
№45. Частная гимназия с продленкой – расчет обучения
Уроки, питание и пребывание до 18:30. Получите календарь платежей до визита.
Что включено · Договор · Расписание · Рассчитать
№46. Первый класс рядом – экскурсия в учебный день
Посмотрите обычный урок, столовую и вторую половину дня. Будни и суббота.
Маршрут · Даты · Программа · Регистрация
Локальные запросы о школе рядом с домом
Формат отвечает на запрос о районе, дороге и графике.
* Даем ориентир, время работы и действие, связанное с маршрутом.
№47. Гимназия у Центрального парка – вход с 8:00
Начало уроков в 8:30, полный день до 18:30. Проверьте путь из вашего района.
Как добраться · Парковка · Режим · Экскурсия
№48. Частная школа в Северном районе – 1–9 классы
Небольшие классы, питание и кружки после уроков. Есть места в отдельных параллелях.
Свободные места · Стоимость · Карта · Позвонить
№49. Школа рядом с метро – выход №3, семь минут пешком
Экскурсия в будни с 9:00 до 17:00. Уточните наличие места в классе ребенка.
Маршрут · Параллели · Время визита · Заявка
Запросы о переводе в конкретный класс
Подходит семьям, которым необходимо решить вопрос перехода сейчас.
* Называем параллель, проверку программы и срок ответа.
№50. Перевод в 5 класс – проверка свободного места
Сопоставим программы и назначим диагностику. Ответ по наличию места в рабочий день.
Этапы перевода · Документы · Диагностика · Спросить
№51. Перевести ребенка в другую школу в середине года
Встреча с куратором, диагностика без отметки и план первых десяти дней.
Наличие мест · Адаптация · Программа · Оставить заявку
№52. Место в 7 классе – очное или онлайн-знакомство
Обсудите нагрузку и различия программ до оформления документов.
Расписание · Учебный план · Видеовстреча · Условия
№53. Срочный перевод после переезда – школа с полным днем
Уточним место, документы и возможную дату выхода. Ответ без обязательного визита.
Проверить класс · Список документов · Стоимость · Связаться
№54. Перевод в начальную школу – помощь с адаптацией
Знакомство с учителем до первого дня и сверка пройденных тем.
Как проходит · Класс · Режим · Консультация
Предметные и профильные коммерческие запросы
Формат приводит учеников на конкретную программу, а не на общую страницу.
* Повторяем предметное намерение и показываем содержание обучения.
№55. Инженерный класс с 10 класса – математика и физпрактикум
Диагностика по алгебре и физике. Получите учебный план до подачи заявления.
Предметы · Поступление · Проба · Скачать план
№56. Подготовка к школе по субботам – группа до 10 детей
Речь, логика и учебные привычки. Два занятия с активной переменой.
Расписание · Возраст · Пробное занятие · Цена
№57. Театральная студия для школьников 11–13 лет
Речь, движение и работа со сценой. Открытая репетиция в конце модуля.
Педагог · Расписание · Первый модуль · Записаться
№58. Летняя школа программирования – 8–11 классы
Десять будних дней: Python, командный проект и итоговая демонстрация.
Программа · Даты · Уровень · Подать заявку
Короткие видео
Видео о первом учебном дне без постановочной экскурсии
Подходит для показа реального ритма начальной школы.
* Начинаем с действия ребенка и ведем камеру по одному дню.
№59. Один день за 30 секунд
Кадр 1: ребенок переворачивает табличку на парте с "не понял" на "готов объяснить". Надпись: "8:45. Математика".
Кадр 2: пара учеников собирает схему из геометрических деталей.
Кадр 3: ботинки бегут по дорожке во дворе. Слышен звон мяча.
Кадр 4: ложка разламывает запеканку в столовой.
Кадр 5: педагог отмечает выполненное задание, ребенок складывает тетрадь в портфель.
Голос за кадром: "Уроки, прогулка, задания и кружок – в одном понятном расписании до 18:30".
Финальный пэкшот: открытый ежедневник и дата экскурсии.
Надпись: "Посмотрите учебный день лично".
№60. Первоклассник показывает маршрут
Кадр 1: дверь резко открывается, в кадре детская рука. Реплика: "Сначала покажу место, где можно ошибаться".
Одним непрерывным кадром ребенок проводит оператора от класса к доске с черновиками, затем в библиотеку и к шкафчикам.
Ребенок: "А здесь я оставляю форму, чтобы не носить ее домой".
Финал: ребенок останавливается у кабинета учителя.
Надпись: "Экскурсии для будущих первоклассников по субботам".
№61. Что лежит в школьном рюкзаке вечером
Кадр 1: рюкзак опрокидывают на стол, предметы быстро высыпаются в кадр.
Кадр 2: ребенок раскладывает тетрадь, библиотечную книгу, контейнер для поделки и карточку кружка.
Голос за кадром: "Основные задания выполнены с педагогом. Дома остаются книга и разговор о прошедшем дне".
Кадр 3: ребенок сверяет содержимое с электронным списком и застегивает рюкзак.
Надпись: "Полный день для 1–4 классов".
Сценарии с ответом на родительское возражение
Формат быстро объясняет одно спорное условие обучения.
* Сомнение звучит в кадре, доказательство показывается действием.
№62. "В классе всего 16 человек. С кем он будет общаться?"
Кадр 1: мама задает вопрос, пока за ее спиной тихо сидит один класс.
Резкая склейка по хлопку мяча.
Кадр 2: две параллели играют в спортивном зале.
Кадр 3: ученики разных классов репетируют сцену и собирают общий макет.
Голос за кадром: "На уроке – небольшая группа. В спорте, проектах и студиях – дети из разных параллелей".
Финал: расписание общих занятий крупным планом.
Надпись: "Посмотрите неделю гимназиста".
№63. Сколько домашних заданий остается на вечер?
Кадр 1: часы показывают 17:10, ученик зачеркивает последний пункт списка.
Папа за кадром: "Это все?"
Ученик: "Нужно еще прочитать четыре страницы".
Кадр 2: педагог проверяет не ответы, а наличие исправлений в тетради.
Голос за кадром: "Письменные задания выполняются в гимназии. Чтение и долгосрочные проекты планируются отдельно".
Финал: экран школьного приложения с отмеченными заданиями.
Предметные ролики для подростков
Подходит для набора на профильные пробы, модули и факультативы.
* Первый кадр показывает задачу до объяснения программы.
№64. Почему тележка остановилась раньше?
Кадр 1: модель резко тормозит в десяти сантиметрах от отметки.
Ученик: "Трение посчитали неправильно".
Быстрый монтаж: измерение колеса, запись формулы, изменение груза, повторный запуск.
Тележка останавливается на линии.
Голос за кадром: "Так проходит инженерный практикум: гипотеза, расчет, испытание".
Надпись: "Открытая лаборатория для 8–9 классов. Регистрация".
№65. Две версии одного события
Кадр 1: на стол одновременно падают две распечатки с разными заголовками.
Голос за кадром: "Один факт. Два источника. Кому верить?"
Кадр 2: ученица подчеркивает даты, другой ученик отмечает авторов и цель текста.
Кадр 3: на доске появляются две колонки аргументов.
Преподаватель: "Теперь защищайте вывод".
Финал: "Гуманитарный практикум для 8 класса – четыре открытых занятия".
№66. Микроскоп или пробирка?
Кадр 1: экран разделен пополам – слева настраивают микроскоп, справа раствор меняет оттенок.
Подросток за кадром: "Я пока не знаю, что выбрать".
Кадр 2: он выполняет оба коротких задания.
Преподаватель: "Поэтому профильная проба состоит из двух частей".
Финал: дата встречи и два предмета на экране.
Надпись: "Биология + химия. Для девятиклассников".
№67. Исправить программу быстрее, чем спорить с роботом
Кадр 1: робот трижды упирается в ножку стола. Слышны короткие сигналы.
Ученик смеется: "Он снова выбрал стену".
Кадр 2: крупно – одна строка кода меняется с 90 на 45.
Кадр 3: робот поворачивает и проходит между препятствиями.
Без голоса за кадром, только звуки колес и клавиатуры.
Финальная надпись: "Кружок робототехники, 4–5 классы. Первый урок – в среду".
Видео одним кадром о поступлении
Формат объясняет последовательность оформления без сложного монтажа.
* Камера следует за папкой документов от входа до записи.
№68. Три шага до знакомства с классом
Кадр начинается с того, что администратор кладет на стойку пустую папку.
Камера движется за папкой: в нее последовательно помещают анкету семьи, лист с датой встречи и перечень документов.
Голос за кадром: "Сначала анкета. Затем знакомство ребенка с педагогом. Документы – после решения семьи и гимназии".
Папка закрывается, сверху кладут карточку с датой экскурсии.
Финальная реплика администратора: "Начать можно с обычного визита".
Каникулярные видео с быстрым монтажом
Подходит для продажи ограниченной по датам программы.
* Каждый день смены обозначаем одним наблюдаемым действием.
№69. Пять дней – пять проектов
Кадр 1: бумажный мост ломается под грузом. Надпись: "Понедельник".
Кадр 2: дети усиливают конструкцию. "Вторник".
Кадр 3: крупно снимается тень от самодельного театра. "Среда".
Кадр 4: команда ищет отметку на карте двора. "Четверг".
Кадр 5: родители рассматривают готовые работы. "Пятница".
Голос за кадром: "Осенняя смена для детей 7–10 лет, с 9:00 до 18:00".
Финал: даты и количество оставшихся мест.
№70. Каникулы глазами ребенка
Съемка от первого лица.
Кадр 1: руки ловят вылетевший из коробки воздушный шарик.
Кадр 2: маркер рисует маршрут на карте.
Кадр 3: ложка размешивает какао после прогулки.
Кадр 4: ладонь нажимает кнопку запуска командной модели.
Голос ребенка: "Утром мы строили, после обеда искали код, а завтра снимаем сцену".
Финальная надпись: "Дневная смена, 9:00–18:00. Посмотреть программу".
Лендинг
На посадочной странице реклама для гимназии должна последовательно вести к одному решению: визиту, заявке на поступление или выбору программы.
Первый экран для набора в начальную школу
Подходит для трафика родителей, которые выбирают первый или второй класс.
* Сразу называем формат дня, размер класса и действие.
№71. Начальная гимназия с учебным днем до 18:30
До 18 учеников в классе. Основные уроки, прогулка, выполнение заданий и кружок по расписанию.
→ Записаться на экскурсию в учебный день.
№72. Первый класс без проверки знаний наперед
На знакомстве ребенок выполняет игровые задания, а родители обсуждают программу и режим с педагогом.
→ Посмотреть этапы поступления.
№73. Школа, которую можно проверить до решения
Посетите урок, попробуйте обед и задайте вопросы учителю. Договор оформляется после знакомства семьи с гимназией.
→ Выбрать дату визита.
Фрагменты страницы о содержании полного дня
Формат помогает объяснить, что именно получает семья после основных уроков.
* Каждый фрагмент отвечает за отдельный интервал школьного дня.
№74. 14:00 – ребенок не садится сразу за тетради
После обеда класс выходит на прогулку минимум на 40 минут. Только затем начинается самостоятельная работа с педагогом.
→ Посмотреть распорядок по часам.
№75. Задания выполняет ученик, а не педагог
Учитель помогает прочитать условие, найти ошибку и распределить время. Готовые ответы не диктуются, а сложные темы передаются основному преподавателю.
→ Узнать, как устроена обратная связь.
№76. Два режима пребывания
До 16:00 – обед, прогулка и самостоятельная работа. До 18:30 – дополнительно полдник и кружок. Перейти на другой режим можно со следующего месяца.
→ Сравнить стоимость вариантов.
№77. Вечером – собранный портфель и понятный список
Перед уходом дети сверяют учебники, форму и материалы с электронным расписанием. Родитель видит отметку о выполненных заданиях в приложении.
→ Посмотреть пример отчета за день.
Страница перевода из другой школы
Подходит семьям, которым важно быстро понять возможность и порядок перехода.
* Снимаем неопределенность через сроки, этапы и ограничения.
№78. Перевод без решения вслепую
Сначала проверяем место в нужной параллели. Затем сопоставляем программы и проводим диагностическую встречу. Документы оформляются только после обсуждения результатов.
→ Проверить наличие места.
№79. Первые десять дней после перехода
Куратор знакомит ученика с расписанием и цифровыми материалами. Учителя отмечают несовпавшие темы, а семья получает план выравнивания без дополнительных занятий "по умолчанию".
→ Обсудить ситуацию с координатором.
Коммерческие фрагменты для профильной старшей школы
Формат помогает подростку и родителям оценить реальное содержание профиля.
* Заменяем общие обещания перечнем предметов, задач и требований.
№80. Инженерный профиль начинается с вопроса "почему не сработало?"
Углубленная математика, физический практикум и программирование объединяются в задачах с измерениями, моделями и защитой решений.
→ Скачать учебный план 10 класса.
№81. Что проверяет вступительная диагностика
Алгебраические преобразования, графики, базовая механика и умение объяснить ход решения. Заданий по темам будущего 10 класса нет.
→ Получить демонстрационный вариант.
№82. Попробовать профиль до подачи заявления
За 90 минут девятиклассник посетит лабораторную работу и обсудит результаты с преподавателем. Родители подключаются к разговору после занятия.
→ Выбрать профильную пробу.
№83. Гуманитарный маршрут: читать мало – не получится
В программе углубленные история и литература, практикум письменной речи и работа с источниками. Список летнего чтения доступен заранее.
→ Открыть программу и требования.
№84. Если профиль окажется слишком узким
В первые четыре учебные недели ученик может обсудить смену направления с куратором. Решение зависит от мест и результатов по профильным предметам.
→ Уточнить правила смены маршрута.
Форма расчета стоимости обучения
Подходит посетителям, которым важна итоговая сумма до разговора с менеджером.
* Просим только данные, влияющие на расчет.
№85. Рассчитайте учебный месяц без скрытых обязательных доплат
Укажите класс, режим до 16:00 или 18:30 и количество выбранных кружков. В расчете отдельно покажем обучение, питание и дополнительные занятия.
→ Получить сумму и календарь платежей.
Геосервисы и карточки гимназии
Основное описание для локального поиска
Подходит семьям, которые сравнивают школы на карте.
* Указываем классы, режим, ориентир и практические особенности посещения.
№86. Гимназия для учеников 1–11 классов рядом с Центральным парком. Учебный день начинается в 8:30; для начальной школы доступен режим до 18:30 с обедом, прогулкой и выполнением заданий. В классах предусмотрено до 18 учеников. Есть математические, гуманитарные и естественно-научные программы, библиотека, лаборатория и спортивный зал. Вход для посетителей – со стороны улицы Садовой, предварительная запись на экскурсию обязательна.
№87. Частная гимназия в семи минутах пешком от метро. Принимаем учеников начальной, средней и старшей школы при наличии мест. Перед поступлением семья знакомится с программой и преподавателями, ребенок выполняет диагностические задания без выставления отметки. По будням гимназия открыта с 8:00 до 19:00. Кратковременная парковка расположена у соседнего делового центра.
№88. Учебный корпус для 1–9 классов в Северном районе. Основные занятия проходят в первой половине дня, после обеда работают продленная группа, предметные практикумы и творческие студии. Родители могут посетить урок по предварительной договоренности. Чтобы проверить свободное место, сообщите текущий класс ребенка и желаемую дату начала обучения.
Новости о свободных местах и приемных датах
Формат помогает принять локальное решение в конкретный период.
* Одна публикация сообщает одну дату, параллель и условие.
№89. Дополнительная дата знакомства с первым классом – 18 мая
В 11:00 родители увидят фрагмент урока и обсудят режим до 18:30. Для детей предусмотрено отдельное 25-минутное занятие. Участие по предварительной записи, группа – до 12 семей.
№90. Проверка мест в 3 и 6 классах
На текущую четверть рассматриваются заявления на перевод в две параллели. Сначала координатор сопоставляет программы, затем назначает встречу с ребенком. Ответ о возможности перевода предоставляется после получения табеля и перечня пройденных тем.
Публикации о конкретных особенностях гимназии
Подходят для объяснения условий, которые влияют на выбор семьи.
* Связываем особенность с бытовой ситуацией родителя или ученика.
№91. Можно приехать раньше начала уроков
Вход для учеников открыт с 8:00, хотя первый урок начинается в 8:30. Дети оставляют верхнюю одежду, готовят материалы и находятся под присмотром дежурного педагога. Это удобно семьям, которым нужно быть на работе к девяти.
№92. Как организовано питание
Для начальной школы предусмотрены завтрак, обед и полдник при полном режиме. Меню публикуется на неделю вперед. Информацию об аллергиях родители передают до заключения договора; возможность замены блюд обсуждается отдельно с ответственным за питание.
№93. Экскурсия во время обычных занятий
По вторникам в 10:00 можно увидеть гимназию без специально подготовленной программы: заглянуть на урок, посмотреть перемену и пройти в столовую. Посещение длится около 45 минут. Чтобы не отвлекать классы, в одну группу записываем не более шести взрослых.
№94. Где оставить автомобиль во время визита
У входа разрешена только краткая остановка. Для экскурсии удобнее использовать парковку у делового центра через дорогу; от нее до гимназии около трех минут пешком. При записи администратор отправит схему въезда.
Сезонная карточка летней программы
Подходит для семей, которые ищут дневную занятость рядом с домом.
* Указываем возраст, часы, питание и содержание смены.
№95. Летняя городская программа для детей 8–12 лет
Смена проходит по будням с 9:00 до 18:00. В расписании – ежедневный английский разговорный клуб, проектная мастерская, прогулка и спортивный час. В стоимость включены обед, полдник и материалы. Можно записаться на одну или две недели; места подтверждаются после анкеты о здоровье ребенка.
Мессенджеры, SMS и push
Напоминания о запланированном визите
Подходят семьям, которые уже записались на встречу.
* Сообщаем время, вход и возможность переноса.
№96. Напоминаем об экскурсии завтра в 10:00. Вход со стороны улицы Садовой, встреча у стойки администратора. Если планы изменились, перенесите запись в сообщении.
№97. Сегодня в 18:30 состоится онлайн-встреча о поступлении в пятый класс. Подключение займет один клик; приготовьте вопросы о программе и расписании. → Открыть встречу.
№98. Знакомство ребенка с педагогом назначено на субботу, 11:20. Возьмите сменную обувь; тетради и письменные принадлежности предоставим. → Посмотреть маршрут.
№99. До профильной пробы осталось два дня. Начало в 13:00, продолжительность – 90 минут. Девятикласснику понадобится калькулятор и ручка. → Подтвердить участие.
Возвращение к незавершенной заявке
Формат помогает закончить конкретный этап поступления.
* Напоминаем, какого одного сведения не хватает.
№100. В заявке на перевод не указан текущий класс. Добавьте параллель, чтобы координатор проверил свободное место. Документы пока не нужны. → Дополнить заявку.
№101. Вы выбрали экскурсию, но не указали количество участников. Для пропуска достаточно добавить число взрослых и детей. → Завершить запись.
№102. Диагностическая работа пройдена. Чтобы назначить обратную связь с педагогом, выберите один из трех вечерних интервалов. → Выбрать время.
Сообщения о конкретном ограниченном наборе
Подходят подписчикам, которые ранее интересовались этой программой.
* Дефицит используем только при реальном числе мест и сроке.
№103. В субботней группе подготовки осталось два места на октябрьский старт. Занятия начинаются в 10:30, группа – до десяти детей. → Посмотреть условия.
№104. Прием заявок на открытую инженерную лабораторию закрывается 4 апреля. Участие рассчитано на учеников 8–9 классов. → Зарегистрировать подростка.
Сервисные push-сообщения для действующих семей
Формат сообщает одно изменение или полезное действие без лишней рекламы.
* В первой строке – событие, во второй – нужное действие.
№105. Завтра прогулка начнется раньше из-за прогноза дождя. Положите непромокаемую куртку в шкафчик до 9:00.
№106. Открыта запись на ноябрьские консультации учителей. Выберите предмет и 15-минутный интервал в приложении.
№107. Меню на следующую неделю опубликовано. До пятницы можно сообщить администратору о необходимой замене блюда.
№108. Театральная студия переносится из актового зала в кабинет 204. Время занятия не меняется: 16:20.
№109. Электронный пропуск ребенка готов. Получить карточку можно у администратора сегодня до 19:00 или завтра с 8:00.
Email-рассылки
Письма после первого интереса к поступлению
Подходят семьям, которые запросили программу, но еще не посетили гимназию.
* Каждое письмо ведет к одному следующему шагу выбора.
№110. Что вы увидите на экскурсии в учебный день
Не презентацию в пустом классе, а урок, перемену и вторую половину дня.
Здравствуйте.
Если вы выбираете начальную школу, фотографии кабинетов дают слишком мало информации. Поэтому экскурсии по гимназии проходят во время обычных занятий.
За 45 минут вы сможете посмотреть фрагмент урока, увидеть, как дети переходят между кабинетами, и зайти в столовую. Координатор покажет расписание полного дня: основные занятия, прогулку, самостоятельную работу и кружки до 18:30.
После маршрута предусмотрен отдельный разговор с учителем. Можно спросить о домашних заданиях, адаптации первоклассников, критериях оценивания и связи с родителями. Дети в это время выполняют короткое задание с педагогом в соседнем кабинете.
Экскурсии проходят по вторникам в 10:00 и четвергам в 16:30. В группе не более шести взрослых, чтобы не мешать занятиям. Если оба времени неудобны, можно сначала договориться о 20-минутной видеовстрече.
→ Выбрать дату экскурсии.
№111. Нужно ли уметь читать до поступления?
Рассказываем, что действительно происходит на знакомстве будущего первоклассника.
Здравствуйте.
На вступительной встрече мы не просим ребенка читать на скорость или решать примеры из программы первого класса. Педагогу важно увидеть, как будущий ученик понимает короткую инструкцию, рассказывает по картинке, замечает закономерность и реагирует на просьбу проверить ответ.
Знакомство длится около 30 минут. В кабинете находятся ребенок и педагог, а родители в это время обсуждают с координатором режим дня и условия поступления. Задания чередуются: немного речи, логики, работы рукой и свободного разговора.
После встречи семья получает содержательную обратную связь. Учитель рассказывает, что ребенок выполняет уверенно и какие навыки полезно поддержать до сентября. Сравнения с другими кандидатами и публичные баллы не используются.
Если ребенок сильно волнуется, можно сначала прийти на общую экскурсию и познакомиться с кабинетом без заданий.
→ Посмотреть свободные даты знакомства.
№112. Расчет обучения без обязательного звонка
Покажем, из каких частей складывается ежемесячная сумма.
Здравствуйте.
Стоимость зависит от класса и режима пребывания. Для начальной школы можно выбрать день до 16:00 или до 18:30. В первом варианте предусмотрены основные уроки, питание, прогулка и самостоятельная работа. Во втором добавляются полдник и кружок по расписанию.
В условный базовый платеж от 42 000 ₽ входят учебная программа, материалы для основных уроков и доступ к школьной платформе. Форма, выездные экскурсии и индивидуальные занятия рассчитываются отдельно. Все обязательные платежи указываются в приложении к договору до его подписания.
Чтобы получить точную сумму, выберите класс, режим и количество дополнительных студий. Ответ придет на почту в виде одной страницы с помесячным календарем. Разговаривать с администратором для расчета не обязательно.
→ Рассчитать стоимость выбранного режима.
Письма о переводе в течение года
Формат помогает семье оценить переход до сбора документов.
* Сначала объясняем проверку совместимости программ, затем предлагаем консультацию.
№113. Как перейти в другую школу и не потерять четверть
Четыре этапа перевода – от проверки места до первого учебного дня.
Здравствуйте.
При переходе в середине года главный вопрос – не только наличие места. Темы по математике, русскому языку и иностранному могут проходить в другом порядке, поэтому сначала мы просим табель и перечень изученных разделов.
Координатор сопоставляет программы и сообщает, есть ли существенные расхождения. Затем ребенок выполняет диагностические задания без отметки. Они помогают определить, потребуется ли короткий план выравнивания в первые недели.
До оформления документов семья встречается с классным руководителем. Ребенок может осмотреть кабинет, столовую и пространство для отдыха, а также познакомиться с двумя будущими одноклассниками. После этого родители получают возможную дату выхода и проект договора.
Сбор личного дела начинается только после решения о зачислении. Для первой проверки достаточно указать текущий класс и отправить фотографию табеля.
→ Проверить возможность перевода.
№114. Есть ли место именно в вашем классе?
Для предварительного ответа не нужны медицинская карта и личное дело.
Здравствуйте.
Свободные места меняются в течение учебного года, поэтому общая фраза "идет набор" мало помогает семье. Мы проверяем конкретную параллель и возможную дату перехода.
Для предварительного ответа сообщите класс ребенка, текущую образовательную программу и желаемый месяц начала обучения. Координатор уточнит наполняемость и ответит в течение рабочего дня. Если место есть, следующим шагом станет встреча с педагогом и диагностика по двум-трем основным предметам.
Диагностика нужна не для рейтинга кандидатов. Она показывает совпадение пройденных тем и помогает заранее определить поддержку на период адаптации. Только после обсуждения результатов семья решает, собирать ли полный комплект документов.
→ Отправить класс и желаемую дату перехода.
Письма о сезонных и профильных программах
Подходят семьям с заранее известным предметным или каникулярным интересом.
* Раскрываем программу через расписание, задания и итог участия.
№115. Пять дней осенней смены: программа по часам
Утром – мастерская, после обеда – движение и командная задача.
Здравствуйте.
Осенняя смена рассчитана на детей 7–10 лет и проходит с понедельника по пятницу, с 9:00 до 18:00.
Каждое утро начинается с небольшой исследовательской или творческой задачи. В понедельник участники строят мосты из бумаги и проверяют их грузом. Во вторник создают теневой театр. В среду работают с картой и шифром. Четверг посвящен командной модели, а в пятницу дети готовят открытый показ работ.
После обеда предусмотрены прогулка минимум 60 минут и подвижная игра в спортивном зале или во дворе. В стоимость входят двухразовое питание, материалы и все занятия. Дополнительные покупки в течение смены не требуются.
Можно выбрать полную неделю. Отдельные дни открываются для записи только при наличии свободных мест за 48 часов до начала.
→ Посмотреть подробную программу и стоимость.
№116. Инженерный профиль можно проверить за 90 минут
Открытая лаборатория для девятиклассников перед выбором десятого класса.
Здравствуйте.
Название профиля не показывает, как выглядят реальные занятия. Поэтому 6 апреля проводим открытую лабораторию для учеников 9 класса.
Участники получат задачу на движение модели. Сначала нужно измерить параметры, затем построить расчет и проверить его на собранной установке. Преподаватель не показывает готовый алгоритм: подростки сравнивают версии и объясняют, почему испытание прошло иначе, чем ожидалось.
После практической части ученикам представят недельное расписание инженерного класса: углубленную математику, физику, программирование и проектный практикум. Родители смогут присоединиться к последним 25 минутам встречи и задать вопросы о диагностике и учебной нагрузке.
Начало в 13:00. С собой нужны ручка и простой калькулятор. Участие бесплатное по предварительной регистрации.
→ Зарегистрировать девятиклассника.
№117. Летний модуль по письменной речи для 7–8 классов
Десять занятий, на которых текст редактируют, а не просто оценивают.
Здравствуйте.
Летний модуль подойдет подросткам, которым трудно начать сочинение, удержать основную мысль или сократить текст без потери смысла.
На первом занятии участники разбирают несколько коротких текстов и отмечают, где автор уходит от темы. Затем учатся формулировать тезис, подбирать аргументы, работать с цитатой и редактировать черновик. В финале каждый подготовит один законченный материал объемом до двух страниц и обсудит правки с преподавателем.
Занятия проходят по понедельникам и четвергам с 11:00 до 12:30. В группе до 12 человек. Домашняя работа предусмотрена дважды за весь модуль и занимает около 40 минут.
До оплаты можно получить пример задания и критерии итогового текста.
→ Скачать программу летнего модуля.
№118. Субботний курс подготовки стартует 5 октября
Осталась одна организационная неделя до формирования группы.
Группа рассчитана на детей 6–7 лет и занимается по субботам с 10:30 до 12:00. В программе – речь, логика, основы счета и работа по короткой инструкции. Между двумя учебными отрезками предусмотрена активная перемена.
Перед записью ребенок может посетить пробное занятие, а родитель – поговорить с педагогом после него.
→ Выбрать пробную субботу.
Письмо после посещения дня открытых дверей
Подходит семье, которой нужны материалы для спокойного сравнения.
* Не давим на решение, а собираем обещанные документы в одном письме.
№119. Расписание, договор и материалы после встречи
Все, что вы просили на экскурсии, – в одном месте.
Здравствуйте.
Спасибо, что посетили гимназию в субботу. Для дальнейшего сравнения отправляем материалы, о которых говорили на встрече.
В комплект входят недельное расписание первого класса, распорядок полного дня и пример календаря платежей. Отдельно приложен перечень расходов, не включенных в ежемесячную сумму: форма, выездные экскурсии и индивидуальные занятия.
Также можно посмотреть пример обратной связи учителя за месяц. В нем нет рейтинга детей: педагог отмечает учебные привычки, темы, которые ребенок освоил уверенно, и вопросы для совместной работы.
Если вы хотите продолжить знакомство, следующим шагом станет 30-минутная встреча ребенка с педагогом. Она не требует предварительной оплаты и не обязывает заключать договор. Доступные даты открыты на две недели вперед.
→ Выбрать время знакомства.
Письма действующим семьям о продолжении обучения
Формат помогает заранее подтвердить следующий учебный год или смену режима.
* Сообщаем срок, изменения и одно требуемое решение.
№120. Подтвердите режим обучения на следующий год
До 20 мая можно сохранить текущий вариант или перейти на полный день.
Здравствуйте.
Формирование групп продленного дня на следующий учебный год начинается в мае. Сейчас у ребенка выбран режим до 16:00. Вы можете сохранить его или перейти на вариант до 18:30, который включает полдник и один кружок по расписанию.
Стоимость обоих вариантов указана в личном кабинете. При переходе на полный день новый платеж начнет действовать с сентября; доплата сейчас не требуется.
Пожалуйста, подтвердите выбор до 20 мая. После этой даты места в вечерней группе будут распределяться среди новых учеников.
→ Выбрать режим на следующий год.
№121. Выбор иностранного языка для пятого класса
Сравните расписание двух групп до 15 июня.
Здравствуйте.
В пятом классе ученики могут продолжить английский как основной язык и выбрать вводный модуль испанского или немецкого. Оба модуля проходят дважды в неделю по 45 минут и рассчитаны на начинающих.
В личном кабинете доступны программы первого полугодия и короткие видео преподавателей с примерами заданий. Выбор действует на учебный год; смена группы возможна в сентябре при наличии места.
→ Открыть программы и выбрать язык.
Наружная и печатная реклама
Наружная реклама для гимназии должна быстро сообщать возраст, конкретное предложение, адресный ориентир или ближайшую дату.
Штендер у входа и на пешеходном маршруте
Подходит для родителей, которые регулярно проходят рядом.
* Крупно показываем предложение и направление движения.
№122. Первый класс – знакомство по субботам
До 18 учеников
→ Вход через 40 метров
№123. Подготовка к школе здесь
Суббота, 10:30
→ Запись у администратора
№124. Экскурсия по гимназии сегодня
Начало в 16:30
→ Вход со двора
Реклама в лифтах жилых домов
Подходит для локального набора в программы с ежедневной дорогой.
* Даем семье проверить маршрут и конкретный режим.
№125. Школа в семи минутах от вашего дома
1–9 классы. Учебный день с 8:30, начальная школа – до 18:30.
→ Проверьте маршрут и запишитесь на экскурсию.
№126. Будущий первоклассник живет в этом доме?
16 марта – занятие для детей и разговор с учителем для родителей.
→ Отсканируйте код для записи.
№127. Забирать после уроков или после работы
Два режима начальной школы: до 16:00 и до 18:30.
→ Получите расчет обучения.
№128. Переезд в район – не потерянная четверть
Проверим место в классе и совпадение программ до сбора документов.
→ Укажите текущую параллель.
Листовки для детских центров и подготовительных групп
Подходят родителям дошкольников на этапе раннего выбора школы.
* На одной стороне – ситуация, на другой – порядок знакомства.
№129. Перед школой важно не только научиться читать
Будущему первокласснику пригодится умение услышать инструкцию, задать вопрос и проверить собственную работу. На открытом занятии дети выполнят несколько речевых и логических заданий, а родители увидят формат подготовки.
Возраст: 6–7 лет
Продолжительность: 60 минут
Группа: до 10 детей
→ Выберите субботнюю дату.
№130. Познакомьтесь с первым классом до подачи заявления
• фрагмент занятия для ребенка;
• разговор с будущим учителем;
• расписание полного дня;
• пример учебных материалов;
• расчет стоимости без обязательной оплаты на встрече.
→ Запишитесь на семейную экскурсию.
Плакаты внутри гимназии для допродажи программ
Подходят действующим ученикам и родителям в точке принятия решения.
* Один плакат продвигает один кружок или ближайший модуль.
№131. Ваш робот снова выбрал стену?
Научите его поворачивать.
Робототехника, 4–5 классы
Среда, 16:20
→ Пробное занятие у администратора
№132. Не просто прочитать. Возразить автору
Гуманитарный практикум для 8 класса
Четыре встречи по четвергам
→ Программа в школьном приложении
№133. Сцена начинается с двух реплик
Театральная студия, 5–7 классы
Вторник и пятница, 16:20
→ Открытая репетиция 12 октября
№134. Соберите текст, который не развалится
Модуль письменной речи для 7–8 классов
10 летних занятий
→ Получить пример задания
№135. Пять дней до работающего проекта
Весенняя лаборатория программирования
8–10 классы, с 10:00 до 14:00
→ Запись до 22 марта
Авито
Объявления о подготовке к школе
Подходят родителям, которые ищут конкретный курс по району, графику и цене.
* Даем состав занятий, размер группы, условия пробы и оплаты.
№136. Подготовка к школе по субботам – группа до 10 детей
Курс для детей 6–7 лет, которым предстоит первый класс в следующем учебном году. Занятия проходят по субботам с 10:30 до 12:00 в учебном корпусе рядом с Центральным парком.
Программа не дублирует первый класс. Основная задача – познакомить ребенка со школьным ритмом и научить работать с короткой инструкцией.
• развитие речи и звуковой анализ;
• основы счета через предметные задачи;
• логические задания и закономерности;
• подготовка руки к письму без многостраничных прописей;
• активная перемена между двумя учебными отрезками;
• ежемесячный комментарий педагога для родителей.
В группе до десяти детей. Все карточки, тетради и материалы предоставляются. Перед оплатой месяца можно посетить пробное занятие. После него педагог коротко расскажет, как ребенок включался в работу и подходящая ли ему группа.
Условная стоимость – 6 800 ₽ за четыре субботы. Пропущенное занятие можно отработать в будней группе при наличии места.
Для записи сообщите возраст ребенка и удобную дату пробы.
№137. Вечерняя подготовка к первому классу – два раза в неделю
Небольшая учебная группа для детей 6–7 лет. Занятия проходят по вторникам и четвергам с 17:30 до 18:30. Подойдет семьям, которым важно сохранить свободные выходные.
На занятиях дети не заучивают программу первого класса заранее. Они учатся слушать задание, задавать уточняющий вопрос, работать в тетради ограниченное время и проверять результат.
• группа до 10 человек;
• речь, логика, счет и графические задания;
• смена видов работы каждые 15–20 минут;
• материалы включены в стоимость;
• обратная связь родителям раз в четыре занятия;
• пробное посещение до покупки абонемента.
Курс рассчитан на пять месяцев. Условная стоимость месяца – 7 900 ₽. Оплата помесячная, приобретать весь курс сразу не требуется.
Корпус находится в Северном районе, в семи минутах от метро. Во время занятия родители могут подождать в холле или забрать ребенка после урока.
Напишите возраст ребенка – отправим программу ближайших четырех занятий.
№138. Пробное занятие перед школой для ребенка 6–7 лет
Если вы не готовы сразу покупать многомесячный курс, начните с одного занятия продолжительностью 60 минут.
Ребенок поработает с речевыми карточками, решит несколько задач с предметами и выполнит упражнение на внимание. Педагог посмотрит, как он воспринимает инструкцию, переключается между заданиями и взаимодействует с группой.
• до 10 детей в классе;
• материалы предоставляются;
• родители не присутствуют на уроке;
• после занятия – 10 минут на вопросы педагогу;
• будние и субботние даты.
Проба не является вступительным экзаменом и не обязывает продолжать курс. Условная стоимость посещения – 900 ₽.
Для подбора времени укажите возраст и удобные дни недели.
Объявления о дневных каникулярных программах
Подходят семьям, которым нужна организованная занятость на полную неделю.
* Подробно показываем режим дня, комплектацию и ограничения.
№139. Городская осенняя смена для детей 7–10 лет, 9:00–18:00
Пятидневная программа в помещении гимназии с ежедневной прогулкой. Смена подходит младшим школьникам, которым на каникулах нужен понятный режим, общение и занятия без обычных уроков.
Что будет в течение недели
• бумажная инженерная лаборатория;
• мастерская теневого театра;
• квест с картой и шифром;
• командная сборка движущейся модели;
• пятничный показ проектов для родителей.
День начинается в 9:00. После утренней мастерской дети обедают, гуляют не менее часа и участвуют в подвижной игре. Полдник – перед второй творческой частью. Завершение программы в 18:00.
В стоимость включены обед, полдник, материалы и занятия. Нужны только сменная обувь, удобная одежда и медицинская анкета. Группа – до 16 детей, работают два взрослых сотрудника.
Условная стоимость недели – 14 500 ₽. Отдельный день можно приобрести за 3 200 ₽, если за 48 часов до начала останутся места.
Напишите возраст ребенка – отправим расписание каждого дня и форму записи.
№140. Летняя программа с английским клубом – дети 8–12 лет
Дневная смена по будням с 9:00 до 18:00. Подойдет ребенку, которому интересны проекты и разговорный английский, но не нужен формат учебного интенсива.
Каждый день участники проводят 45 минут в английском клубе: обсуждают игровую ситуацию, готовят короткую презентацию или выполняют командное задание. Исправление грамматики не занимает все занятие – главное, чтобы ребенок говорил и понимал партнеров.
• проектная мастерская утром;
• английский разговорный клуб;
• прогулка и спортивный час;
• обед и полдник;
• материалы включены;
• итоговый показ в пятницу.
Можно выбрать одну или две недели с разными проектными темами. Группа до 18 участников, возрастные команды формируются отдельно. Перед записью попросим заполнить анкету о здоровье и особенностях питания.
Условная стоимость одной недели – 16 000 ₽. Скидка для двух недель рассчитывается автоматически при оформлении.
Запросите даты и темы ближайших смен.
Объявление об аренде учебной аудитории
Подходит для сдачи свободного помещения преподавателям и образовательным группам.
* Указываем вместимость, оснащение, доступные часы и ограничения.
№141. Учебная аудитория на вечер и выходные – до 16 человек
Сдается кабинет в здании гимназии для языковых курсов, семинаров, подготовки школьников и небольших педагогических встреч.
Площадь – 34 м². В помещении находятся 16 ученических мест, стол преподавателя, магнитно-маркерная доска и экран с HDMI-подключением. Есть стабильный Wi‑Fi, кулер на этаже и отдельная зона ожидания для родителей.
• будни после 18:30;
• суббота с 14:00 до 20:00;
• воскресенье по согласованию;
• минимальная аренда – два часа;
• доступ в здание по списку участников;
• шумные мероприятия и детские праздники не проводятся;
• питание в кабинете запрещено, вода разрешена.
Условная стоимость – от 1 600 ₽ в час. При регулярной аренде от восьми часов в месяц действует фиксированный график и отдельный расчет.
Перед бронированием можно осмотреть кабинет и проверить подключение оборудования. Для расчета напишите дату, время, количество участников и формат занятия.
Объявления о предметных интенсивах
Подходят школьникам, которые ищут конкретную программу на ограниченный срок.
* Называем исходный уровень, содержание и проверяемый итог модуля.
№142. Летний интенсив по письменной речи для 7–8 классов
Десять занятий для подростков, которым трудно сформулировать основную мысль, подобрать аргументы или отредактировать черновик.
Это не курс подготовки к конкретному экзамену. Участники работают с небольшими текстами разных типов: заметкой, отзывом, аргументированным ответом и мини-эссе.
• постановка тезиса;
• логика абзаца;
• работа с цитатой;
• поиск повторов и лишних фрагментов;
• редактирование по понятным критериям;
• индивидуальный комментарий к итоговому тексту.
Занятия проходят дважды в неделю с 11:00 до 12:30. Группа – до 12 учеников. Перед началом преподаватель предлагает короткое входное задание, чтобы убедиться, что программа соответствует возрасту и запросу.
Условная стоимость модуля – 11 500 ₽, материалы включены. Домашняя работа будет дважды и займет около 40 минут.
Напишите класс ученика – отправим пример задания и календарь курса.
№143. Практикум по математике для перехода в 7 класс
Летний модуль для учеников, которым нужно повторить базовые темы шестого класса и научиться объяснять ход решения, а не только получать ответ.
В программе:
• дроби и проценты;
• отношения и пропорции;
• задачи на движение;
• чтение графиков;
• поиск ошибки в готовом решении;
• итоговая работа с разбором.
Курс состоит из восьми занятий по 90 минут. В группе до 10 человек. На первом уроке преподаватель проводит короткую диагностику и при необходимости рекомендует другой уровень группы.
Занятия не обещают автоматического повышения школьной отметки. Их задача – восстановить базу и показать ученику рабочие способы проверки результата.
Условная стоимость – 9 600 ₽ за модуль. Можно получить демонстрационный лист до оплаты.
Укажите класс и темы, которые вызывают затруднение, – преподаватель подтвердит, подходит ли программа.
Баннеры
Баннеры для первого знакомства
Подходят для охватной кампании и перехода на конкретную страницу поступления.
* Одна деталь отличает предложение, вторая задает действие.
№144. Первый класс – до 18 учеников
Знакомство без экзамена
→ Посмотреть условия
№145. Увидеть урок до выбора школы
Экскурсии по будням
→ Выбрать дату
№146. Учебный день до 18:30
Уроки, прогулка, задания
→ Рассчитать стоимость
№147. Школа в семи минутах
Проверьте путь в будний день
→ Построить маршрут
Баннеры для профильных программ
Подходят подросткам и родителям с конкретным предметным интересом.
* В центре – действие ученика, а не название направления.
№148. Рассчитай. Собери. Проверь.
Инженерная проба для 9 класса
→ Зарегистрироваться
№149. Два источника. Один вывод.
Гуманитарный практикум
→ Открыть программу
№150. Биология или химия?
Попробуйте оба профиля за 90 минут
→ Выбрать дату
Ретаргетинговый баннер после расчета
Подходит посетителям, которые не завершили выбор режима обучения.
* Возвращаем к сохраненным параметрам без нового оффера.
№151. Расчет сохранен
Осталось выбрать режим дня
→ Продолжить
Баннеры для сезонных и дополнительных программ
Подходят для короткого набора на каникулы, кружки и учебные модули.
* Считываются продукт, возраст и срок участия.
№152. Каникулы с 9:00 до 18:00
Осенняя смена, 7–10 лет
→ Посмотреть пять дней
№153. Робот опять едет в стену?
Кружок для 4–5 классов
→ Исправить на пробном уроке
№154. Десять занятий – один сильный текст
Письменная речь, 7–8 классы
→ Получить пример задания
№155. Суббота без школьной спешки
Подготовка для детей 6–7 лет
→ Записаться на пробу
№156. Перевод без потерянной четверти
Сверим программы до документов
→ Проверить место
#adcat
