Промпты для горного мастера. 25 готовых примеров для генерации

От NP_Article

ИИ-технолог

Обучение управлению ИИ с 0 до мастерского уровня

250+ уроков Начато наполнение Без инфоцыган и воды

Горный мастер – одна из немногих профессий, где цена ошибки измеряется не деньгами, а жизнями. Именно поэтому промпты для горного мастера должны быть не абстрактными, а конкретными: с реальными данными, четкими условиями и понятным результатом. Эта статья – готовый набор из 25 рабочих запросов для нейросети, которые закрывают самые частые задачи горного производства.

Здесь нет шаблонных советов из серии “спроси ИИ что-нибудь полезное”. Только конкретика: документация, контроль безопасности, планирование смен, разборы нарушений, инструктажи и многое другое.

Что найдете в этой статье:

  • 25 готовых промптов с переменными под вашу ситуацию
  • Объяснение, почему каждый промпт работает именно так
  • Типичные ошибки при работе с нейросетью на горном производстве
  • Таблицу со сравнением слабых и сильных формулировок запросов
  • Неочевидные советы по применению ИИ в работе мастера

25 промптов для горного мастера: готовые запросы для нейросети

1. Составление наряда-допуска на опасные работы

Проблема: Наряд-допуск на газоопасные, огневые или высотные работы часто заполняется по памяти – и в нем упускаются обязательные пункты, что при проверке грозит штрафом или остановкой работ.

Решение: Промпт генерирует полный черновик наряда-допуска с учетом типа работ, места проведения и состава бригады.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “специалист по охране труда на горнодобывающем предприятии” или “опытный горный мастер с 15-летним стажем”].

Составь черновик наряда-допуска на производство [укажите вид работ, например, “огневых работ в горной выработке” или “работ в зоне возможного обрушения кровли”].

Контекст: работы проводятся на объекте [укажите объект, например, “шахта "Северная", горизонт -350 м, блок 4”]. В бригаде [укажите количество человек и должности, например, “4 человека: проходчик, взрывник, горнорабочий, электрослесарь”]. Продолжительность работ: [укажите срок, например, “1 смена, 8 часов”].

Структура ответа:
– Раздел 1: Описание работ и место их проведения
– Раздел 2: Состав бригады и ответственные лица
– Раздел 3: Перечень опасных факторов
– Раздел 4: Необходимые средства защиты и оборудование
– Раздел 5: Порядок допуска и инструктажа
– Раздел 6: Меры по ликвидации последствий при аварии

Стиль: официально-деловой, терминология по Единым правилам безопасности при ведении горных работ. Без сокращений, которые не расшифрованы. Ничего не придумывать – только то, что указано в условии, плюс стандартные требования для данного типа работ.

*****

Почему это работает: Жесткая структура по разделам не дает нейросети “растечься” и заставляет закрыть каждый обязательный пункт наряда – именно тот, который чаще всего и упускают при заполнении вручную.

2. Разработка инструктажа по безопасности для новых рабочих

Проблема: Вводный инструктаж нередко превращается в чтение вслух многостраничного документа, после которого рабочий не запомнил ничего – и это не преувеличение, а производственная реальность.

Решение: Промпт создает структурированный, понятный инструктаж с акцентом на конкретные опасности данного рабочего места.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “опытный горный мастер, отвечающий за первичный инструктаж на рабочем месте”].

Составь текст первичного инструктажа по безопасности труда для [укажите профессию, например, “проходчика” или “горнорабочего очистного забоя”], который только что принят на работу.

Контекст: рабочее место – [укажите место, например, “подземный горизонт -280 м, добычной участок №3”]. Основные опасности на участке: [перечислите, например, “обрушение кровли, газовыделение, работа взрывчатых веществ в соседнем блоке”]. Уровень подготовки новичка: [укажите, например, “профессиональное образование есть, опыта на данном типе месторождения нет”].

Требования к результату:
– Длина: 600–800 слов
– Структура: разбить на 5–7 тематических блоков с подзаголовками
– Каждый блок – конкретные действия, не абстрактные правила
– Включить: что делать при обнаружении опасности, как вызвать помощь, куда бежать при аварии
– Тон: строгий, но понятный. Без канцелярщины. Так, чтобы человек без горного образования понял с первого раза

Чего избегать: не копировать формулировки из общих инструкций – только то, что актуально для данного рабочего места.

*****

Почему это работает: Указание уровня подготовки новичка заставляет нейросеть адаптировать язык, а требование “конкретные действия, не абстрактные правила” отсекает бесполезный канцелярский текст, который все равно никто не читает.

3. Анализ причин производственного инцидента

Проблема: Акт расследования инцидента часто сводится к формальной записи “нарушение трудовой дисциплины” – и не раскрывает системных причин, из-за чего ситуация повторяется снова.

Решение: Промпт помогает провести глубокий разбор инцидента с выявлением корневых причин и рекомендациями по устранению.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “специалист по анализу производственных инцидентов на горнодобывающих предприятиях”].

Проведи анализ производственного инцидента по методу “5 почему” и составь структурированный разбор.

Описание инцидента: [опишите произошедшее, например, “проходчик получил травму руки при работе с перфоратором из-за срыва коронки. Средства индивидуальной защиты рук не использовались. Смена длилась уже 6 часов”].

Контекст: участок – [укажите, например, “штрек №7, горизонт -200 м”]. Пострадавший – [укажите должность и стаж, например, “проходчик 4-го разряда, стаж 2 года”]. Условия труда в момент инцидента: [укажите, например, “освещение удовлетворительное, шум выше нормы, температура +28°С”].

Структура разбора:

  1. Непосредственная причина
  2. Цепочка “5 почему” с каждым уровнем
  3. Корневые причины (организационные, технические, человеческий фактор)
  4. Рекомендации по устранению каждой корневой причины
  5. Меры для предотвращения повторения

Тон: аналитический, без обвинений в адрес конкретного человека. Фокус на системе, а не на личности.

*****

Почему это работает: Метод “5 почему” в сочетании с запретом на обвинение конкретного человека переключает нейросеть с поиска виноватого на поиск системной проблемы – именно это и нужно для реального улучшения безопасности.

4. Планирование сменного задания для бригады

Проблема: Сменное задание, написанное “по привычке”, не учитывает текущее состояние оборудования, погодные условия и реальную численность бригады – в итоге план либо не выполняется, либо выполняется с нарушениями.

Решение: Промпт формирует реалистичное сменное задание с учетом всех актуальных условий.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “горный мастер участка добычи, составляющий сменное задание”].

Составь сменное задание для бригады на [укажите дату и смену, например, “дневную смену 15 марта”].

Исходные данные:
– Вид работ: [укажите, например, “проходка откаточного штрека”] – Плановый объем: [укажите, например, “подвигание забоя на 3 метра, крепление 3 рам”] – Численность бригады: [укажите, например, “6 человек: 2 проходчика, 1 взрывник, 1 машинист ПДМ, 2 горнорабочих”] – Состояние оборудования: [укажите, например, “перфоратор ПП-63В требует технического обслуживания после смены, ПДМ в норме”] – Особые условия: [укажите, например, “в соседнем блоке запланированы взрывные работы в 14:00 – бригада должна выйти из зоны”]

Структура задания:

  1. Перечень работ с объемами и ответственными
  2. Временной график с учетом особых условий
  3. Требования безопасности, специфичные для данной смены
  4. Контрольные точки – когда мастер проверяет выполнение

Стиль: четкий, конкретный, без лишних слов. Формат – готовый документ, пригодный для передачи бригаде.

*****

Почему это работает: Блок “особые условия” заставляет нейросеть встроить нестандартные ситуации прямо в план, а не оставить их “на усмотрение мастера” – что обычно и приводит к накладкам.

5. Составление отчета о выполнении плана за месяц

Проблема: Ежемесячный отчет пишется в последний день месяца по памяти, данные путаются, а объяснения отклонений от плана выглядят неубедительно.

Решение: Промпт структурирует отчет и помогает грамотно обосновать отклонения от плановых показателей.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “горный мастер добычного участка, составляющий ежемесячный производственный отчет”].

Составь производственный отчет за [укажите период, например, “февраль 2025 года”] по участку [укажите название, например, “добычной участок №2, горизонт -320 м”].

Фактические данные за период:
– Плановый объем добычи: [укажите, например, “18 000 тонн”] – Фактический объем: [укажите, например, “16 400 тонн”] – Причины отклонения: [перечислите, например, “3 дня простоя из-за выхода из строя конвейера, 1 день – плановая остановка на ревизию вентиляции”] – Показатели безопасности: [укажите, например, “инцидентов не было, выявлено 4 нарушения правил, все устранены”] – Выполнение горно-подготовительных работ: [укажите, например, “проходка вентиляционного штрека – 87 метров из 100 плановых”]

Структура отчета:

  1. Краткое резюме (3–5 предложений)
  2. Производственные показатели в таблице (план / факт / отклонение / причина)
  3. Состояние безопасности труда
  4. Горно-подготовительные работы
  5. Проблемы и предложения по их устранению

Тон: официально-деловой, конкретный. Отклонения объяснять фактически, без оправданий и без преуменьшения.

*****

Почему это работает: Требование объяснять отклонения “фактически, без оправданий” формирует профессиональный тон отчета, который воспринимается руководством как аналитика, а не как попытка снять с себя ответственность.

6. Разработка мероприятий по снижению травматизма на участке

Проблема: Планы по снижению травматизма часто содержат одни и те же пункты из года в год – “провести инструктаж”, “усилить контроль” – и не приводят к реальному результату.

Решение: Промпт генерирует конкретный план мероприятий, привязанный к реальной статистике нарушений на участке.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “специалист по охране труда горнодобывающего предприятия с фокусом на профилактику травматизма”].

Разработай план мероприятий по снижению производственного травматизма на [укажите участок, например, “проходческом участке №1”] на [укажите период, например, “второй квартал 2025 года”].

Исходная статистика нарушений за последние 6 месяцев:
[перечислите реальные данные, например:
– 12 случаев работы без средств индивидуальной защиты
– 5 случаев нахождения в опасной зоне работающей техники
– 3 случая несоблюдения порядка крепления выработок
– 2 микротравмы при работе с ручным инструментом]

Требования к плану:
– Для каждого типа нарушения – отдельный блок мероприятий
– Каждое мероприятие: конкретное действие, ответственный (должность), срок, измеримый результат
– Никаких абстрактных формулировок типа “усилить контроль” – только конкретика
– Мероприятия разбить на: технические, организационные, обучающие

Формат: таблица с колонками “Мероприятие / Тип / Ответственный / Срок / Ожидаемый результат”.

*****

Почему это работает: Привязка мероприятий к конкретной статистике нарушений не дает нейросети писать универсальные рекомендации – она вынуждена работать с реальными данными и предлагать адресные решения.

7. Подготовка ответа на предписание надзорного органа

Проблема: Ответ на предписание Ростехнадзора нередко пишется формально – и при повторной проверке инспектор обнаруживает, что нарушения устранены лишь на бумаге.

Решение: Промпт помогает составить содержательный официальный ответ с конкретными доказательствами устранения нарушений.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “горный мастер или специалист по охране труда, готовящий официальный ответ на предписание Ростехнадзора”].

Составь официальный ответ на предписание об устранении нарушений.

Данные предписания:
– Номер и дата: [укажите, например, “Предписание №47 от 10.02.2025”] – Перечень нарушений: [перечислите, например:

  1. Отсутствие актуальной схемы вентиляции на участке
  2. Неисправное состояние светильников в штреке №3
  3. Отсутствие записей в журнале осмотра кровли за период с 01.02 по 05.02]

Что фактически сделано:
[опишите реально выполненные действия, например:

  1. Схема вентиляции обновлена 15.02, согласована с главным инженером
  2. Заменено 7 светильников, акт замены прилагается
  3. Проведен дополнительный инструктаж, журнал восстановлен и подписан]

Требования к ответу:
– Официально-деловой стиль, соответствующий нормам делопроизводства
– По каждому нарушению – отдельный абзац: что нарушено, что сделано, когда, кто ответственный
– Указать прилагаемые документы
– Тон уважительный, без оправданий и без лишних слов

Объем: 300–500 слов.

*****

Почему это работает: Структура “что нарушено – что сделано – когда – кто ответственный” по каждому пункту создает документ, который легко проверить, а не просто прочитать и забыть.

8. Разработка схемы вентиляции горной выработки

Проблема: Описание схемы вентиляции часто существует только в голове мастера или в виде устаревшего документа – и при нештатной ситуации это создает реальную угрозу жизни людей.

Решение: Промпт помогает сформировать текстовое описание схемы вентиляции, пригодное для включения в техническую документацию.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “инженер по вентиляции шахт или опытный горный мастер”].

Составь текстовое описание схемы проветривания горной выработки для включения в технический паспорт участка.

Параметры выработки:
– Тип: [укажите, например, “тупиковый штрек длиной 180 метров”] – Сечение: [укажите, например, “12 кв. м”] – Способ проветривания: [укажите, например, “нагнетательный, с помощью вентилятора ВМЭ-6”] – Газовая обстановка: [укажите, например, “шахта III категории по газу метану, относительная газообильность 8 куб.м/т”] – Численность работающих в забое: [укажите, например, “до 6 человек одновременно”]

Что должно быть в описании:

  1. Принципиальная схема движения воздуха (словесное описание)
  2. Расчетный расход воздуха и обоснование
  3. Характеристики применяемого вентилятора
  4. Порядок контроля состояния воздуха в забое
  5. Действия при нарушении вентиляции

Стиль: технический, с использованием принятой горной терминологии. Без упрощений, которые могут исказить смысл.

*****

Почему это работает: Указание категории шахты по газу сразу задает нейросети правильный уровень требований безопасности – и она не будет предлагать решения, уместные для другой категории.

9. Составление технологической карты на взрывные работы

Проблема: Технологическая карта на взрывные работы – документ, ошибка в котором может стоить жизни, – нередко составляется с пропуском обязательных разделов из-за спешки.

Решение: Промпт создает полный черновик технологической карты, который остается проверить и подписать у ответственных лиц.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “технолог взрывных работ или горный мастер, ответственный за взрывное дело на участке”].

Составь черновик технологической карты на производство взрывных работ.

Параметры:
– Место проведения: [укажите, например, “забой проходческого штрека №4, горизонт -350 м”] – Цель взрывания: [укажите, например, “разрушение горного массива при проходке”] – Тип взрывчатого вещества: [укажите, например, “Аммонит 6ЖВ”] – Тип взрывания: [укажите, например, “электрическое, короткозамедленное”] – Категория выработки по газу и пыли: [укажите, например, “опасная по газу метану, III категория”] – Число шпуров в комплекте: [укажите, например, “32 шпура”]

Структура карты:

  1. Характеристика выработки и горно-геологические условия
  2. Паспорт буровзрывных работ (расположение шпуров, глубина, угол, заряд)
  3. Расход взрывчатых материалов на цикл
  4. Порядок заряжания и взрывания
  5. Меры безопасности при взрывных работах
  6. Действия после взрывания (проветривание, осмотр, допуск людей)

Ничего не выдумывать в части нормативов – только стандартные требования ЕПБ. Отметить места, где нужно внести конкретные расчетные данные.

*****

Почему это работает: Требование отмечать места для расчетных данных превращает результат в рабочий шаблон, а не в документ, который придется переписывать заново после того, как нейросеть “пофантазировала” с числами.

10. Написание служебной записки о неисправности оборудования

Проблема: Устная информация о поломке оборудования теряется, а когда приходит время разбираться, кто виноват в простое, мастер оказывается без документального подтверждения того, что он своевременно сообщил о проблеме.

Решение: Промпт формирует официальную служебную записку, которая фиксирует факт обнаружения неисправности и создает документальный след.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “горный мастер участка, составляющий служебную записку”].

Напиши служебную записку о выявленной неисправности горного оборудования.

Данные:
– Наименование оборудования: [укажите, например, “проходческий комбайн КСП-32, инвентарный номер 1047”] – Место нахождения: [укажите, например, “откаточный штрек №2, горизонт -280 м”] – Дата и время обнаружения: [укажите, например, “14 марта 2025, 09:40”] – Описание неисправности: [опишите, например, “вышел из строя редуктор режущего органа, характерный шум, потеря мощности резания, самопроизвольное отключение”] – Последствия для производства: [укажите, например, “остановка проходческих работ, бригада из 5 человек переведена на вспомогательные работы”] – Кому адресована записка: [укажите, например, “начальнику участка Иванову А.В.”]

Требования:
– Официально-деловой стиль
– Четко: что обнаружено, когда, последствия, предложение по дальнейшим действиям
– Объем: 150–200 слов
– Без лишних слов и эмоций

*****

Почему это работает: Блок “последствия для производства” заставляет нейросеть сформулировать экономический и производственный ущерб – именно это и убеждает руководство реагировать оперативно, а не “посмотреть завтра”.

11. Подготовка материалов для обучения рабочих правилам крепления выработок

Проблема: Обучение правилам крепления сводится к демонстрации схемы на бумаге, которую никто не запомнит – особенно если объяснение ведется на ходу перед началом смены.

Решение: Промпт создает структурированный учебный материал с разбором типичных ошибок при креплении.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “опытный горный мастер с педагогическими навыками, проводящий обучение рабочих”].

Подготовь учебный материал на тему “Правила крепления горных выработок” для рабочих [укажите профессию, например, “проходчиков 3–4-го разряда”].

Контекст: выработки на участке – [укажите тип, например, “тупиковые штреки в породах средней крепости, категория кровли – неустойчивая”]. Применяемый тип крепи: [укажите, например, “металлическая арочная крепь из спецпрофиля СВП-27”].

Структура материала:

  1. Зачем нужна крепь – коротко, без теории, только практический смысл (почему без нее люди гибнут)
  2. Порядок установки рамы крепи – пошагово, с указанием критических моментов
  3. Типичные ошибки при креплении и их последствия (не менее 5 ошибок)
  4. Признаки того, что крепь установлена неправильно – как это увидеть визуально
  5. Что делать, если обнаружена деформация крепи

Стиль: простой, понятный рабочему без высшего образования. Без сложных терминов там, где можно обойтись без них. Длина: 500–700 слов.

*****

Почему это работает: Требование объяснить “почему без нее люди гибнут” переключает нейросеть с технического описания на мотивацию – а именно понимание последствий заставляет рабочих соблюдать правила, а не формальный инструктаж.

12. Анализ эффективности работы бригады за квартал

Проблема: Квартальный анализ работы бригады обычно ограничивается сравнением плана и факта, не объясняя, почему результат именно такой и что с этим делать.

Решение: Промпт создает аналитическую записку с выявлением причин отклонений и конкретными предложениями по улучшению.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “горный мастер, проводящий квартальный анализ производственных показателей своей бригады”].

Составь аналитическую записку по результатам работы бригады за [укажите период, например, “I квартал 2025 года”].

Данные для анализа:
– Плановые показатели: [укажите, например, “проходка 270 метров, добыча 52 000 тонн”] – Фактические показатели: [укажите, например, “проходка 241 метр, добыча 49 300 тонн”] – Простои оборудования: [укажите, например, “суммарно 18 смен из-за поломок конвейера и ПДМ”] – Нарушения трудовой дисциплины: [укажите, например, “3 случая опоздания, 1 случай нахождения на рабочем месте в нетрезвом виде”] – Показатели безопасности: [укажите, например, “1 микротравма, 6 выявленных нарушений требований безопасности”]

Структура записки:

  1. Итоговые показатели (таблица: план / факт / отклонение в %)
  2. Анализ причин отклонений по каждому показателю
  3. Оценка состояния дисциплины и безопасности
  4. Выводы
  5. Предложения по улучшению результатов в следующем квартале

Тон: объективный, без приукрашивания и без самобичевания. Анализ, а не оправдание.

*****

Почему это работает: Прямое указание “без приукрашивания и без самобичевания” задает нейросети тональность, которая делает документ профессиональным, а не похожим на оправдательную речь или, напротив, на самокритику без конструктива.

13. Составление графика планово-предупредительного ремонта оборудования

Проблема: График ремонта оборудования нередко существует формально и не учитывает фактическую интенсивность использования техники – в результате ремонт проводится либо слишком рано (лишние расходы), либо слишком поздно (поломка в самый неподходящий момент).

Решение: Промпт формирует реалистичный график технического обслуживания с привязкой к фактической нагрузке на оборудование.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “механик горного участка или горный мастер, ответственный за техническое состояние оборудования”].

Составь квартальный график планово-предупредительного технического обслуживания для следующего оборудования:

[Перечислите оборудование с параметрами, например:
– Проходческий комбайн КСП-32: работает в 2 смены, наработка с последнего ТО – 340 часов
– Погрузочно-доставочная машина ТОРО-400: 3 смены в сутки, наработка – 520 часов
– Ленточный конвейер 1Л100: непрерывная работа, последнее ТО – 2 месяца назад]

Период планирования: [укажите, например, “апрель–июнь 2025 года”].

Структура графика:
– По каждой единице оборудования: вид ТО (ежесменное / еженедельное / ежемесячное), конкретные работы, периодичность, плановая дата, ответственный
– Учесть: плановые остановки производства, праздничные дни
– Формат: таблица

Дополнительно: укажи, какое оборудование требует внепланового обслуживания в приоритетном порядке и почему.

*****

Почему это работает: Указание фактической наработки с последнего обслуживания позволяет нейросети рассчитать реальные сроки, а не взять стандартные интервалы из инструкции, которые могут не соответствовать интенсивности использования техники.

14. Разработка алгоритма действий при аварийной ситуации

Проблема: Планы ликвидации аварий существуют в толстых папках, которые никто не читает до тех пор, пока авария не случилась – а тогда уже некогда искать нужную страницу.

Решение: Промпт создает краткий, запоминаемый алгоритм действий для конкретного типа аварии на конкретном участке.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “горный мастер, разрабатывающий памятку для рабочих бригады по действиям при аварии”].

Разработай краткий алгоритм действий рабочих при [укажите тип аварии, например, “внезапном обрушении кровли в горной выработке” или “обнаружении признаков загазованности в забое”].

Контекст: выработка – [укажите, например, “тупиковый штрек длиной 220 метров, один выход”]. Численность людей в забое: [укажите, например, “до 8 человек”]. Связь: [укажите, например, “шахтный телефон в 50 метрах от забоя, рации у мастера и взрывника”].

Требования к алгоритму:
– Максимум 10 шагов, пронумерованных
– Каждый шаг – одно конкретное действие (не “принять меры”, а “немедленно остановить работу и отойти на 30 метров от забоя”)
– Первые 3 шага – то, что нужно сделать в первые 30 секунд
– Указать: кто что делает (если в бригаде есть распределение ролей)
– Формат: памятка, которую можно распечатать и повесить в выработке

Стиль: максимально короткие предложения. Никаких сложных конструкций. Человек в панике должен прочитать и понять.

*****

Почему это работает: Требование “человек в панике должен прочитать и понять” – это не метафора, а конкретная инструкция для нейросети упростить язык до предела, что и отличает рабочую памятку от бесполезного документа.

15. Написание характеристики на рабочего для поощрения или взыскания

Проблема: Производственные характеристики пишутся по одному шаблону для всех – и в итоге ни поощрение не выглядит заслуженным, ни взыскание – обоснованным.

Решение: Промпт создает индивидуальную характеристику с конкретными фактами, а не общими словами.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “горный мастер, составляющий производственную характеристику на рабочего”].

Напиши производственную характеристику на [укажите должность и имя/инициалы, например, “проходчика 5-го разряда Сидорова В.П.”] для [укажите цель, например, “представления к премии по итогам квартала” или “оформления дисциплинарного взыскания”].

Данные о работнике:
– Стаж на предприятии: [укажите, например, “7 лет”] – Стаж в данной должности: [укажите, например, “4 года”] – Выполнение норм выработки: [укажите, например, “стабильно 112–118% за последние 6 месяцев”] – Нарушения: [укажите, например, “за последний год – ни одного нарушения” или “2 нарушения требований безопасности в I квартале”] – Конкретные достижения или проступки: [опишите, например, “первым освоил новый метод крепления, обучил двух молодых рабочих” или “дважды допустил нахождение в опасной зоне работающей техники”]

Требования:
– Официально-деловой стиль
– Только конкретные факты, никаких общих слов
– Объем: 200–300 слов
– В конце – четкий вывод, соответствующий цели документа

*****

Почему это работает: Указание конкретных достижений или проступков не позволяет нейросети скатиться в обобщения – а именно конкретика делает характеристику весомым документом, а не формальностью.

16. Подготовка плана ликвидации аварии для конкретного участка

Проблема: Типовые планы ликвидации аварий не учитывают особенности конкретного участка – расположение выходов, состояние вентиляции, наличие воды в выработках – и потому малопригодны при реальной аварии.

Решение: Промпт помогает разработать оперативную часть плана ликвидации аварии с привязкой к конкретным условиям участка.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “горный инженер или главный инженер шахты, разрабатывающий план ликвидации аварии”].

Составь оперативную часть плана ликвидации аварии для [укажите тип аварии, например, “пожара в горной выработке”] на участке [укажите, например, “добычной участок №3, горизонт -400 м”].

Параметры участка:
– Схема вентиляции: [опишите, например, “нагнетательная, главный вентилятор ВЦД-47, два запасных выхода на поверхность”] – Количество людей на участке в максимальную смену: [укажите, например, “до 24 человек”] – Наличие воды в выработках: [укажите, например, “водоотлив работает, затопление выработок возможно при отключении насосов”] – Расположение пожарных кранов и огнетушителей: [укажите, например, “через каждые 50 метров по штреку”]

Структура оперативной части:

  1. Мероприятия первого часа (по минутам)
  2. Пути вывода людей (основной и запасной маршруты)
  3. Действия по реверсированию вентиляции
  4. Взаимодействие с горноспасательным отрядом
  5. Порядок отключения электроэнергии

Стиль: четкий, без лирики. Каждое мероприятие – конкретное действие, ответственный, временной ориентир.

*****

Почему это работает: Привязка к конкретным параметрам участка – схеме вентиляции, количеству людей, расположению средств пожаротушения – делает план реально применимым, а не красивым документом для папки.

17. Формирование программы стажировки для нового горного мастера

Проблема: Стажировка нового мастера часто сводится к тому, что он ходит за опытным коллегой и смотрит – без четкой программы, без контрольных точек и без понимания, что именно он должен освоить к концу стажировки.

Решение: Промпт создает структурированную программу стажировки с конкретными задачами и сроками.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “начальник горного участка, разрабатывающий программу стажировки для нового мастера”].

Разработай программу стажировки для нового горного мастера [укажите специализацию, например, “на проходческом участке”].

Исходные данные:
– Уровень подготовки стажера: [укажите, например, “высшее горно-техническое образование, опыта самостоятельного руководства сменой нет”] – Срок стажировки: [укажите, например, “4 недели”] – Наставник: [укажите должность, например, “опытный горный мастер с 12-летним стажем”]

Структура программы:
– По неделям: что изучается, какие навыки отрабатываются, какие документы оформляются
– Для каждого блока: конкретные задачи, которые стажер должен выполнить самостоятельно под наблюдением
– Контрольные точки: что проверяется в конце каждой недели
– Итоговая аттестация: перечень вопросов и практических заданий

Акцент: не теория, а практические навыки. Документооборот, общение с бригадой, принятие решений в нестандартных ситуациях, взаимодействие с надзорными органами.

Тон: деловой, конкретный.

*****

Почему это работает: Требование “конкретные задачи, которые стажер должен выполнить самостоятельно” переводит программу из разряда расписания в разряд реального инструмента развития – именно практика под наблюдением формирует компетентного мастера.

18. Составление акта о несчастном случае на производстве

Проблема: Акт о несчастном случае (форма Н-1) заполняется под давлением времени и стресса – и ошибки в нем могут привести к отказу в выплате компенсации пострадавшему или к дополнительным проблемам при проверке.

Решение: Промпт помогает подготовить черновик акта с правильными формулировками по всем обязательным разделам.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “специалист по охране труда или горный мастер, участвующий в расследовании несчастного случая”].

Помоги составить черновик акта о несчастном случае на производстве по форме Н-1.

Обстоятельства происшествия:
– Дата, время, место: [укажите, например, “18 марта 2025, 11:20, откаточный штрек №3, горизонт -280 м”] – Пострадавший: [укажите, например, “горнорабочий очистного забоя Петров А.С., 1984 г.р., стаж 5 лет”] – Описание обстоятельств: [опишите, например, “при ручной уборке породы в нише был придавлен отколовшимся куском кровли весом около 40 кг, получил перелом правой руки”] – Очевидцы: [укажите, например, “2 человека: проходчик Иванов и горнорабочий Смирнов”] – Что нарушено: [укажите, например, “работа велась без предварительной оборки кровли, нарушение п. 5.3.2 ЕПБ”]

Требования:
– Заполни все обязательные разделы акта Н-1 на основе предоставленных данных
– Укажи, какие данные нужно дополнить (свидетельства очевидцев, медицинское заключение и т.д.)
– Формулировки причин несчастного случая – конкретные, со ссылками на нарушенные нормы
– Не смягчать формулировки: документ должен отражать реальную картину

*****

Почему это работает: Требование не смягчать формулировки – критически важное: именно размытые формулировки в актах Н-1 впоследствии используются для оспаривания производственного характера травмы, что бьет по интересам пострадавшего.

19. Разработка системы мотивации для бригады

Проблема: Стандартная система “перевыполнил план – получил премию” работает все хуже, потому что не учитывает безопасность, качество работ и вклад каждого члена бригады в общий результат.

Решение: Промпт помогает разработать комплексную систему мотивации, сочетающую производственные показатели и показатели безопасности.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “горный мастер или начальник участка, разрабатывающий систему мотивации для производственной бригады”].

Разработай систему мотивации для бригады [укажите состав и специализацию, например, “проходческой бригады из 8 человек”].

Условия:
– Текущая система: [опишите, например, “процент от выполнения плана по проходке, без учета безопасности”] – Проблемы текущей системы: [укажите, например, “люди гонят метры в ущерб качеству крепления, нарушения безопасности не влияют на зарплату”] – Бюджет на премирование: [укажите, например, “до 20% от тарифной ставки ежемесячно”] – Что важно для предприятия: [укажите, например, “безопасность – приоритет №1, выполнение плана – приоритет №2, качество крепления – приоритет №3”]

Разработай систему, включающую:

  1. Показатели оценки (не более 5, с весовыми коэффициентами)
  2. Механизм начисления и снижения премии
  3. Как учитывать индивидуальный вклад каждого члена бригады
  4. Прозрачность: как каждый рабочий может сам рассчитать свою премию

Стиль: практичный. Система должна быть понятна рабочему с любым уровнем образования.

*****

Почему это работает: Указание весовых коэффициентов и требование прозрачности создают систему, которую рабочие принимают как справедливую – а именно воспринимаемая справедливость, а не размер премии, определяет реальную мотивацию.

20. Подготовка технического задания для ремонтной службы

Проблема: Заявки в ремонтную службу часто звучат как “почините то, что сломалось” – без описания симптомов, истории поломок и требований к результату, что приводит к затяжному ремонту и повторным поломкам.

Решение: Промпт формирует четкое техническое задание для ремонтников с полным описанием проблемы и ожидаемого результата.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “горный мастер, формирующий техническое задание для механической службы шахты”].

Составь техническое задание на ремонт оборудования.

Данные об оборудовании:
– Наименование: [укажите, например, “ленточный конвейер 2ЛТП-800, позиция 14”] – Место установки: [укажите, например, “главный откаточный штрек, горизонт -350 м”] – Описание неисправности: [опишите, например, “пробуксовка ленты при нагрузке более 60%, нагрев приводного барабана, посторонний шум в редукторе”] – История обслуживания: [укажите, например, “последнее ТО – 3 месяца назад, замена ленты – 8 месяцев назад, редуктор не менялся с момента установки (6 лет)”] – Срочность: [укажите, например, “критическая – конвейер на основном транспортном пути, простой блокирует всю добычу”]

Техническое задание должно включать:

  1. Описание неисправности с симптомами
  2. Предполагаемые причины (на основе описания)
  3. Перечень работ, которые необходимо выполнить
  4. Требования к результату – как проверить, что ремонт выполнен качественно
  5. Срок выполнения и приемка работ

Стиль: технический, конкретный, без лишних слов.

*****

Почему это работает: Блок “требования к результату – как проверить” переводит ремонт из разряда “сделали и ушли” в разряд работы с измеримым критерием качества, что принципиально меняет ответственность ремонтников.

21. Составление плана горно-подготовительных работ на квартал

Проблема: Квартальный план горно-подготовительных работ нередко составляется “от достигнутого” – без учета горно-геологических условий и состояния оборудования, что приводит к нереалистичным плановым показателям.

Решение: Промпт помогает сформировать реалистичный план с учетом всех ключевых факторов, влияющих на темп проходки.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “начальник горного участка или горный мастер, составляющий квартальный план горно-подготовительных работ”].

Составь план горно-подготовительных работ на [укажите период, например, “II квартал 2025 года”] для участка [укажите название, например, “участок №2, горизонт -380 м”].

Исходные данные:
– Объекты проходки: [перечислите, например, “вентиляционный штрек – 90 метров, разрезная печь – 45 метров, монтажная камера – 30 метров”] – Горно-геологические условия: [опишите, например, “породы переменной крепости f=6–10, наличие зон нарушений, ожидаемые водопритоки в районе ПК 4+50”] – Имеющееся оборудование: [укажите, например, “комбайн КП-21, 2 перфоратора ПП-63В, ПДМ ТОРО-150”] – Численность бригады: [укажите, например, “5 человек в смену, 2 смены”] – Ограничения: [укажите, например, “в мае – плановая остановка предприятия на 5 дней”]

Структура плана:

  1. Перечень объектов с плановыми объемами по месяцам
  2. Потребность в материалах (крепежный материал, взрывчатые вещества)
  3. Риски и ограничения
  4. Контрольные показатели по безопасности

Формат: таблица с пояснительной запиской.

*****

Почему это работает: Включение горно-геологических условий и конкретных ограничений заставляет нейросеть строить реалистичный, а не оптимистичный план – что и отличает рабочий документ от красивой цифры для отчета.

22. Разбор нарушения требований безопасности с бригадой

Проблема: Разбор нарушений чаще всего сводится к тому, что мастер отчитывает виновного, а остальные молча сидят и думают о своем – никакого обучающего эффекта, никакого изменения поведения.

Решение: Промпт создает сценарий разбора нарушения, который вовлекает всю бригаду и формирует реальное понимание последствий.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “горный мастер, проводящий разбор нарушения требований безопасности с бригадой”].

Разработай сценарий разбора нарушения для проведения с бригадой на предсменном инструктаже.

Описание нарушения:
[опишите конкретную ситуацию, например, “горнорабочий Ф. работал без защитных очков при дроблении породы кувалдой. Осколок попал в лицо, но не в глаз – повезло. Нарушение выявил мастер при обходе”].

Контекст бригады: [укажите, например, “бригада 7 человек, смешанный опыт – от 1 года до 15 лет”].

Сценарий должен включать:

  1. Краткое изложение факта (2–3 минуты)
  2. Вопросы к бригаде – открытые, которые заставляют думать, а не отвечать “да/нет”
  3. Обсуждение: что могло произойти, если бы осколок попал в глаз
  4. Почему люди нарушают, даже зная правила – честный разговор
  5. Договоренности на будущее – что бригада берет на себя
  6. Как мастер будет контролировать

Тон: без обвинений, без морализаторства. Разговор взрослых людей, которые понимают, что следующий раз может оказаться последним.

*****

Почему это работает: Открытые вопросы и честный разговор о причинах нарушений – это принципиально иной подход, чем выговор. Именно понимание “почему я это делаю” меняет поведение, а не страх наказания.

23. Подготовка ответа на жалобу рабочего

Проблема: Жалобы рабочих – на условия труда, начисление зарплаты, несправедливое взыскание – нередко игнорируются или получают формальный ответ, что только усиливает напряженность в коллективе.

Решение: Промпт помогает составить обоснованный, уважительный и содержательный ответ на жалобу, который снимает конфликт или объясняет позицию работодателя.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “начальник горного участка или горный мастер, подготавливающий ответ на обращение рабочего”].

Составь письменный ответ на жалобу рабочего.

Суть жалобы: [изложите, например, “горнорабочий Кузнецов В.А. жалуется на то, что в феврале ему не была выплачена премия за перевыполнение плана, хотя его показатели составили 108% от нормы”].

Фактическая ситуация: [объясните, например, “согласно положению о премировании, премия не начисляется при наличии дисциплинарного взыскания. У Кузнецова в феврале было замечание за нарушение требований безопасности, оформленное 10.02.2025”].

Требования к ответу:
– Уважительный тон – человек имеет право знать причину
– Четкое объяснение со ссылкой на документ (положение о премировании, дата взыскания)
– Без снисхождения и без агрессии
– Информация о том, как оспорить решение, если рабочий не согласен
– Объем: 150–200 слов

Цель ответа: человек должен понять причину, даже если он с ней не согласен.

*****

Почему это работает: Требование указать порядок обжалования – это не формальность, а признак уважения к правам рабочего, что принципиально меняет восприятие ответа: из отписки он превращается в документ.

24. Разработка критериев оценки квалификации рабочих при тарификации

Проблема: Присвоение разряда нередко происходит “по выслуге лет” или по личным отношениям – без объективных критериев, что разрушает справедливость системы оплаты труда и демотивирует квалифицированных рабочих.

Решение: Промпт создает прозрачную систему критериев для тарификации, основанную на реальных производственных навыках.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “начальник горного участка или горный мастер, участвующий в тарификационной комиссии”].

Разработай систему критериев для присвоения квалификационного разряда рабочим [укажите профессию, например, “проходчикам”] по [укажите разряды, например, “3-му, 4-му и 5-му разрядам”].

Контекст: предприятие – [укажите, например, “подземный рудник, добыча железной руды”]. Применяемые технологии: [укажите, например, “буровзрывная проходка, комбайновая проходка, арочная металлическая крепь”].

Для каждого разряда разработай критерии в трех блоках:

  1. Теоретические знания (что должен знать)
  2. Практические навыки (что должен уметь делать самостоятельно)
  3. Показатели безопасности (что должен демонстрировать в части соблюдения требований безопасности)

Дополнительно: предложи формат практического экзамена для каждого разряда – конкретные задания, которые нужно выполнить.

Формат: таблица по разрядам, затем описание практических заданий.
Стиль: конкретный, измеримый. Критерий должен быть таким, чтобы два разных члена комиссии оценили кандидата одинаково.

*****

Почему это работает: Требование “два разных члена комиссии оценили одинаково” – это ключ к объективности: нейросеть вынуждена формулировать измеримые критерии вместо размытых описаний вроде “хорошо знает технологию”.

25. Подготовка обучающего разбора сложной горно-технической ситуации

Проблема: Нестандартные ситуации – прорыв воды, неожиданное обрушение, обнаружение газового скопления – разбираются постфактум и только с теми, кто был непосредственно вовлечен, хотя весь коллектив мог бы извлечь из этого урок.

Решение: Промпт создает обучающий разбор реальной нештатной ситуации в формате, пригодном для обсуждения со всей бригадой.

Текст промпта:

*****

Ты – [укажите роль, например, “горный мастер или начальник участка, проводящий обучающий разбор нештатной ситуации”].

Подготовь материалы для обучающего разбора нештатной горно-технической ситуации.

Описание ситуации: [опишите, например, “при проходке штрека в зоне тектонического нарушения неожиданно вскрыт водоносный горизонт. Водоприток составил около 15 куб.м/час. Бригада самостоятельно приняла решение продолжить работу, не сообщив мастеру. Через 40 минут выработка начала подтапливаться. Людей вывели без травм, но оборудование было повреждено”].

Аудитория разбора: [укажите, например, “все работники участка, 18 человек, включая тех, кто не был в смене”].

Структура материалов:

  1. Хронология событий (объективно, без оценок)
  2. Где были приняты правильные решения и почему
  3. Где были ошибки и к чему они привели
  4. Что должно было произойти по регламенту – пошагово
  5. Вопросы для обсуждения с аудиторией (не менее 5)
  6. Выводы и изменения в процедурах по итогам ситуации

Тон: обучающий, не обвинительный. Цель – чтобы каждый понял, как действовать в аналогичной ситуации, а не кто виноват.

*****

Почему это работает: Разделение “где приняли правильные решения” и “где ошиблись” создает сбалансированный разбор, который воспринимается как честный анализ, а не поиск виновного – именно это открывает людей к реальному обучению.

Типичные ошибки при использовании нейросети горным мастером

  1. Копировать результат нейросети в официальный документ без проверки. Нейросеть не знает актуальную редакцию нормативных документов вашего предприятия и может воспроизвести устаревшие требования, которые при проверке создадут проблемы.
  2. Давать слишком общее описание ситуации без конкретных данных. Запрос без параметров – горизонт, тип породы, категория шахты, численность бригады – дает универсальный ответ, который не подходит ни для одного конкретного участка.
  3. Использовать результат нейросети для технических расчетов без верификации специалистом. Расчет вентиляции, паспорт буровзрывных работ, параметры крепи – все это требует проверки квалифицированным инженером, потому что нейросеть может ошибиться в числах, и эта ошибка будет выглядеть убедительно.
  4. Задавать один вопрос и считать задачу решенной после первого ответа. Первый ответ – это черновик. Уточняющие вопросы, указание на то, что нужно доработать или переформулировать, дают принципиально лучший результат.
  5. Не указывать нормативную базу, которой должен соответствовать документ. Без ссылки на конкретные правила (ЕПБ, Федеральные нормы и правила в области промышленной безопасности) нейросеть может ориентироваться на устаревшие или нерелевантные источники.
  6. Использовать нейросеть для составления актов расследования несчастных случаев без участия юриста или специалиста по охране труда. Формулировки в акте Н-1 имеют юридические последствия, и неточная формулировка причины несчастного случая может лишить пострадавшего права на компенсацию.
  7. Не проверять, соответствует ли предложенный нейросетью алгоритм действий реальной схеме выработок участка. Нейросеть описывает типовую ситуацию, тогда как конкретный участок может иметь особенности, которые делают стандартный алгоритм неприменимым или опасным.
  8. Передавать в нейросеть персональные данные рабочих и коммерческую информацию предприятия без согласования с руководством. Политика информационной безопасности большинства горнодобывающих предприятий ограничивает передачу производственных данных внешним сервисам – нарушение этого правила создает риски для самого мастера.
  9. Ожидать, что нейросеть заменит опыт и интуицию при принятии решений в нештатной ситуации. Нейросеть – инструмент для подготовки документов и структурирования информации, но не замена суждению опытного специалиста в условиях реальной опасности.

Сравнение слабых и сильных формулировок запросов для горного мастера

Задача Слабая формулировка Сильная формулировка Почему слабая не работает
Инструктаж по безопасности Напиши инструктаж по безопасности для шахтеров Составь первичный инструктаж по безопасности для проходчика 3-го разряда, работающего на горизонте -280 м в условиях III категории по газу. Основные опасности: обрушение кровли, загазованность. Длина: 600 слов, без канцелярщины Без указания профессии, категории шахты и конкретных опасностей нейросеть даст универсальный текст, неприменимый на конкретном участке
Отчет за месяц Помоги написать производственный отчет Составь производственный отчет за февраль по участку №2: план 18 000 т, факт 16 400 т, простои 3 дня из-за поломки конвейера, нарушений безопасности не было. Структура: резюме, таблица план/факт, причины отклонений, предложения Без исходных данных нейросеть либо задаст уточняющие вопросы, либо придумает данные – оба варианта бесполезны
Ответ на предписание Ростехнадзора Напиши ответ на предписание проверяющего Составь официальный ответ на предписание №47 от 10.02.2025. Нарушения: 1) нет схемы вентиляции, 2) неисправные светильники в штреке №3. Что сделано: схема обновлена 15.02, светильники заменены, акты прилагаются. Стиль: официально-деловой, 300–400 слов Без конкретных нарушений и выполненных мероприятий нейросеть напишет шаблонный текст, который не содержит доказательств устранения нарушений
Разбор нарушения с бригадой Как провести разбор нарушения безопасности Разработай сценарий разбора с бригадой (7 человек, опыт 1–15 лет) конкретного нарушения: рабочий работал без очков при дроблении породы. Включи: хронологию, открытые вопросы к бригаде, обсуждение последствий, договоренности. Тон: без обвинений, разговор взрослых людей Общий вопрос даст общие советы о важности безопасности – то, что и так все знают и что никак не помогает провести конкретный разбор
Техническое задание на ремонт Составь заявку на ремонт конвейера Составь техническое задание на ремонт конвейера 2ЛТП-800 (горизонт -350 м): симптомы – пробуксовка при нагрузке более 60%, нагрев барабана, шум в редукторе. Последнее ТО – 3 месяца назад, редуктор не менялся 6 лет. Срочность: критическая. Включи: причины, перечень работ, критерии приемки Без описания симптомов и истории обслуживания ремонтники получат задание “почините” – и устранят следствие, а не причину поломки
Характеристика на рабочего Напиши характеристику на хорошего рабочего для премии Напиши производственную характеристику на проходчика 5-го разряда Сидорова В.П. (стаж 7 лет) для представления к квартальной премии. Факты: выполнение нормы 112–118%, ни одного нарушения за год, обучил двух молодых рабочих. Стиль: официальный, только конкретные факты, 200–250 слов Без конкретных фактов нейросеть напишет набор общих слов – “ответственный, дисциплинированный, добросовестный” – что не является основанием для премии

Неочевидные советы по применению нейросети в работе горного мастера

  1. Создайте личную библиотеку успешных промптов, разбитую по типам документов. Когда формулировка сработала и дала качественный результат – сохраните ее в отдельный файл с пометкой, для какой задачи и какого участка она подходит: повторное использование занимает минуты вместо часов.
  2. Используйте нейросеть для “второго мнения” перед подписанием документа, а не только для его составления. Вставьте уже готовый документ и попросите: “Найди логические противоречия, пропущенные разделы и формулировки, которые могут быть оспорены при проверке” – это дает неожиданно полезный результат.
  3. При разработке алгоритмов действий в аварийных ситуациях просите нейросеть намеренно усложнить сценарий. После получения стандартного алгоритма задайте вопрос: “Что изменится, если связь не работает, а единственный выход заблокирован?” – именно так проверяется реальная применимость плана.
  4. Формулируйте задачу от проблемы, а не от желаемого документа. Вместо “составь инструктаж” начните с “у меня на участке рабочие регулярно нарушают требования при работе с ручным инструментом – помоги разобраться, почему это происходит и как это исправить через инструктаж”: такой заход дает принципиально более глубокий результат.
  5. Используйте нейросеть для подготовки к сложным разговорам с руководством или с рабочими. Опишите ситуацию и попросите предложить возможные возражения и ответы на них – это позволяет войти в разговор подготовленным, а не импровизировать под давлением.
  6. При работе с нормативными документами всегда указывайте конкретный нормативный акт, а не просите нейросеть “следовать действующему законодательству”. Нейросеть не имеет доступа к актуальным редакциям документов в режиме реального времени, поэтому ссылка на конкретный документ – ваша страховка от устаревших норм в результате.
  7. Применяйте нейросеть для структурирования устного опыта в письменные стандарты. Продиктуйте или напишите, как вы лично действуете в конкретной нештатной ситуации, и попросите нейросеть оформить это в регламент – так накопленный опыт становится документом, который можно передать следующему мастеру.

Инструменты для работы с нейросетью становятся все доступнее, а задачи горного мастера не становятся проще. Грамотно составленные запросы для ИИ – это не способ переложить ответственность, а способ высвободить время и внимание для того, что нейросеть не сделает никогда: для живого присутствия на участке, для разговора с бригадой, для принятия решений в условиях, когда счет идет на секунды. Именно поэтому промпты для горного мастера – это не модный инструмент, а практический ресурс для тех, кто отвечает за жизни людей под землей.

Бесплатно с ИИ Claude · ChatGPT
Баланс запросов: —